学会对老师评价的再评价，这个也是此次家庭教育中获益的方法。 我们家孩子还在中班，也是在此次学习期间发生了一件事，一天幼儿园老师打电话给我说，“今天XXX哭了，是因为他把那个建筑工地的玩具推倒了，而且这个是要给其他班级老师参观的，所以我一急之下就说了他下，你家孩子呢爱哭又胆小。。。” 我就说“好的，我知道了，给你们带来麻烦了，等我回去问问是什么情况吧”。 晚上回去吃好饭，跟他聊天问他了这件事，一开始很抗拒不想说。后来慢慢聊着他就说了“其实是这样的，这个是我搭的，我想推倒重新搭个更好看的，没想到倒霉被老师看见了，以后不玩这个了”。 学了家庭教育之后又找到方法了，学会对老师评价的再评价。 我就说“老师跟妈妈打过电话了，她说你搭的这个已经很好看了，她是觉得你把它推倒了很可惜，是要给其他班级参观的，所以就急了。明天再搭个更好看的” 他一下子从消极的情绪中出来了，又感觉很自豪了。 的确，要学会跟老师沟通，包容老师，老师不是圣人，这样的孩子以后长大了，能接受别人的缺点，并很快消化掉。我们家长也要用鼓励，用自己欣赏的眼光对待孩子，不要用全世界的人的有点去比自己孩子的缺点，去放大自己孩子的缺点。