经过这两天的家庭教育培训，我在教育孩子方面从中获得许多知识与经验，真是受益匪浅。 

       以前孩子犯错，我会不问明事由地一味指责他，导致孩子容易产生逆反心理，有时候做事情，大人让他这样做，他就偏与你相反。记得孩子上一年级的时候，由于年龄小，我每天帮她整理书包。突然有一天我发现她书包里多了一个笔记本，非常精致、漂亮。于是，我就问她是她的吗，她的回答很干脆说不是；然后我又问那是谁的呢，她说是同学的；我问她是向同学借的吗，她不回答；这下子我懵了，难道是......作为老师的家长，又是负责学校德育教育的，自己的孩子怎么“偷”。当时我火冒三丈，又是打又是骂的，甚至最后把她推到门外不要她了，这可把孩子吓坏了，她就只顾着哭，也不知道自己犯什么错误了，妈妈怎么那么狠心不要自己了呢？后来把楼里的邻居都惊动了，邻居敲门把孩子送回来的，说孩子还小，这样会把孩子吓坏的。现在想想，当时做得真的不对。和各位家庭教育专家学习后，我改变了对孩子的教育思路与方法，特别是看了教材中《孩子犯错，巧用批评》这个家教艺术篇后，使我懂得了“教育是一门艺术”这个道理，并改变了之前粗暴的教育方法。昨天孩子参加综合实践活动，她喜欢烹饪，所以报的厨艺组。在厨艺组里她被老师分配为三组组长，老师让组长洗黄瓜，然后送到老师准备的盘子里。她和四组组长一起洗完的，可是在盘子里有一根黄瓜洗坏了，于是老师就批评了我家孩子，说是她洗坏的，我家孩子当时就回复了老师，不是她弄坏的，老师就坚信说是她弄坏的，我家孩子就委屈地哭了，说就不是就不是。这下把上课的老师气坏了，这还怎么上课啊，又是犟嘴又是哭的，所以找来她班的班主任，让班主任老师安抚一下。等她晚上回家时我才知道这事的，告诉我事情的原委。这要是像以前，我肯定又指责她了，可通过这两天的培训，我不再粗暴，以平和的语气教育了她，首先我说，如果真是自己不小心弄坏的，要勇于承认错误。另外，在课堂上，无论有多大的冤屈都应该在课下找老师解释，不能当着同学的面和老师顶嘴。老师就是长辈，这样是不文明的，如果你下课找老师解释，肯定不会出现当天的情形，试着换位思考一下，假入自己就是那位老师的话，你会怎么样？过了一会儿她觉得我说得是有道理，于是走到我面前说：“对不起，妈妈，我给你丢脸了，但是那黄瓜肯定不是我弄坏的”。我笑着对她说我相信她，但是以后做事一定要注意了。我想这样的教育一定会令她记忆深刻。
        中华家庭教育指导首席专家顾晓鸣老师说过：“家庭教育是专业的，可以提升我们育人素养；家庭教育是朴素的，可以服务于每一位家长；家庭教育是实用的，可以解决身边具体问题；家庭教育是科学的，可以改变我们生存现状。”可见，家庭教育对于每一位家长来说都是一件非常重要的事情，它将直接决定孩子今后的成长品德、个性等方面。四天的培训时间虽很短，但却为我今后在教育孩子方面指明了方向，使我终身受益。