因为讲师班培训，不能陪儿子，他在家无聊，也要跟着来学校，带了遥控车在操场开心地玩。
下午的课还没有开始，许多老师都在操场等候。
老同学拿了一颗糖果伸到儿子面前，说：涵，姨巴结你一下。说着就把糖塞到儿子嘴里。儿子正玩的起劲，也没看就张嘴咬了，继续向遥控车跑去。
我在旁看着，觉得不对，于是追上儿子，蹲下来看着他，表情严肃的问：孩子，刚才那个阿姨你认识吗？
不认得。
那你怎么敢吃她给的糖果呢？
儿子一愣，脸色一下子变了，脸上充满了担忧，显然是被我的神情吓着了。
那我吐了。
我抓过糖果扔在地上。
我也觉得刚才可能太严厉了，于是柔声说，不认识的人给你东西吃，你应该先问问爸爸妈妈，万一有毒怎么办，爸爸妈妈同意了你才能吃，还应该说谢谢。
听完这些，儿子更难过，眼里闪着泪花，眼看就要哭了。我赶紧抱住他，轻轻拍打着他的背。
妈妈也过来了，问了究竟，也说了与我同样的话。
听着课，想着刚才的事，我开始后悔了。我是不是有点小题大做了？是否无知地对孩子进行了一次的负面教育，助长了孩子的不安全感？因为，爸爸妈妈在的环境，他认为是安全的，所以可以看都不看就张嘴咬住不知来自哪里的食物。而且他的注意力完全在遥控车上，哪曾想得那么多！
如果真是这样，那我的教育又增添了一个错误。
对不起孩子！
家庭教育，只有学得更多，才能错得更少。
不过，后来园长姨姨给了两个加应子，儿子没有马上接，我接过来给儿子，儿子清晰地说了声“谢谢”。这是否教育的效果呢？
如果再来一次，也许我可以这样：
等孩子吃完糖果（因为它肯定是没有毒的）。跟他闲聊。
儿子，刚才的糖果好吃吗？
你知道是谁给你的吗？
如果你能跟阿姨说声“谢谢”那就更好了。
这个姨姨你认识吗？爸爸觉得，不认识的人给我们东西吃，最好先问问爸爸妈妈，你说呢？
这样教育我们的孩子，孩子是否对所有的事情都不抱好感，对这个社会充满了敌意。我们一直在按照我们的思维教导我们的孩子；当我们把所有的不信任加入孩子身上，他们对这个社会充满的不是憧憬而是恐惧。
波爸果然有绝招
优秀的爸爸，只有学习，我们才能降低育人的错误率
家庭教育，只有学得更多，才能错得更少。---经典！
学习家庭教育的过程中，我常常有彭老师这样的感触，孩子对不起，爸爸妈妈也感谢你给予我们一次成长的机会，学习的机会。
这样的成长才是重要的！
向优秀的波爸爸致敬！
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