幸福正前方
作者：邵玉萍
时光不止步，一如孩子的成长，昨天的答案已经难以回答今天的问题。
学习究竟是什么？究竟要学什么？正如生命是什么，究竟怎样生活的更幸福一样值得我们始终思考。
当年那头顶的浩瀚灿烂星空，脚下的广阔无垠大地引起过一位哲人无比的赞叹和敬仰，而今，我们将同样透过一个个问题的表面去思考幸福的本质。
也许，我们都是一个凡人，一个家庭，一个孩子就是我们关注的小小天空。孩子的喜怒哀乐，亲人间的亲疏冷暖无不与我们的幸福息息相关。
俯下身去，你看见了幼儿眼中的视野具体生动。侧耳倾听，你发现了孩子心中的疆域多么奇异。给予指导，你领略到曾近的错误多么愚蠢；直面错误，你感受到了闻过则喜的重生力量。我愿走在这样的路上，剥去思想上的层层旧腐与沉重，找到那光明幸福的所在。
幸福在哪里？在我打开的每一卷书册里。在我阅读到自己的狭隘和无知的那一刻，在我为自己的无知和盲目而恍然心惊的那一刻，在我一笔笔写下那些课程理念，教育箴言，动人案例的那一刻，在我为之思考的那一个个夜晚和清晨的时光中。在我不断学习中，我发现着自己，审视着自己，那些知识仿佛使我生出“第三只眼”，让我能从一个高度俯视我的生存，我的教育观，我的教育现状。
幸福在哪里？在我重塑自己的过程中。做一个具有广阔人文视野的教师，做一个具有育人梦想的教师，更要做一个懂得育人规律的践行者。没有蜕变的成长一如还在茧中沉睡的蚕儿，我们需要做的是化茧成蝶的蜕变，将曾经日复一日了无生气、日渐倦怠的工作做一个重新的考量和对待，不必盯着学生的成绩变化线忽喜忽悲。剥开成绩的外衣关注他内心的声音和成长，走到孩子心灵里你才有力量拉他一把。更不必抱怨现在的孩子越来越不懂事，社会越来越浮躁。我相信每一种问题的存在，都是历练和检阅我们智慧的过程。如果没有那些意想不到的实际问题，我们所学的知识亦不过是空中楼阁。改变自己，改变那轻易的言行，改变那短视的举措，改变批评多过表扬的严厉，改变越俎代庖的“负责”，改变一个语气一个声调一个习惯语。常常问自己，我这样做是个好妈妈？是个好老师吗？
幸福在哪里？在我孩子们快乐的笑声中，在我的学生日渐成熟充实的目光中。在我劳碌完一天之后，油然想起那一句“人生充满劳绩,但诗意地栖居在这块大地之上”时。
我的幸福很小，很真。黄昏中的漫步，深夜灯下的书卷相伴，远方父母的一声叮咛，孩子上学时的一个吻，丈夫归来的一个拥抱，学生放假回来的一次问候，都会让我心中充盈了幸福的感动。但我相信我的幸福就在正前方！
（写于2014年2月5日）
“今年我们的升学率达到指标，我请各位老师吃饭！”一位校长如是说。在说这句话之前没有几天，也就是今年小年前的两天晚上，二模成绩下来后，一个先天心脏病的女孩，在教室自己的书桌上离开了这个她还没有来得及看清的世界。虽然先心，可是这12年来，她除了饮食和生活上得到了有别于其他孩子的特殊照顾，在学习上，家长和学校从来没有放松过对她的监督，因为她很优秀！2014年即将来到，她却走了，伴随着她的离去，随之而来的是一声声羡慕的慨叹：死的为啥不是我.......。这是真实的发生在我身边的人和事，孩子我看着她长大，不难想象，她的父母在2014年三十的夜晚是怎样度过的，不过，真的解脱了。昨天还绷着的神经，今天可以解放了，包括这个女孩.......以下为顾晓鸣回复悲壮！
我们孩子们太需要正确的教育了，现在孩子们很苦的。不怪他们不努力不上进没有能力，是我们的教育问题太多。有些学校只知道抓成绩，抓的方式方法简单粗暴。从我们的研究看，还是我们育人者的育人素养跟不上来。无论是家长还是老师，更多的还有领导们。
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