孩子就读三年级时，有一回带回一张数学卷子，卷面89分。我下班回来，钥匙一转，孩子听到响声，知道爸爸回来了，就拿着卷子，走到我身边，声音低低的说：“我这单元数学考砸了。”我一看试卷，这里题目没看清楚，那里又有计算错误，再由于自己工作上的烦心事，不问青红皂白，拿起鞭子就抽，孩子痛的大哭大叫。事后分析主要是自己的期望值过高，又是教师，对孩子的学业成绩要求很高，孩子自然也有了压力，看到89分的落差，加之情绪的影响，也就有了上面一幕。结果小孩子遇到考坏或不理想的时候，不告诉我，而是给妈妈签字。问其原因：妈妈不会打我。而我却总是在考的好时，阳关灿烂，考不理想时，暴风骤雨。这件事在孩子心中留下涟漪，后与孩子聊天、交流时，偶有谈起，使我非常后悔。