家长朋友们，我想对你们说

——“问题”学生的案例分析及原因

著名教育家苏霍姆林斯基曾说：“学校里的一切问题都会在家庭里折射出来，而学校复杂的教育过程产生困难的根源也可以追溯到家庭。”由此可见，家长与学校的正确的合力教育对孩子能产生重大作用。家长朋友们，我想对你们说，你们的正确引导和教育将成为孩子一生最宝贵的财富。现就本人当班主任时出现的几个典型案例稍作分析。

案例一：蔡某某，蔡某的父亲常年在外工作，母亲在家某超市上班，晚上也经常加班不在家。蔡某小学时就经常旷课。晚上也常常在外过夜，母亲多次打骂，没有效果。父母亲就把他送进某某文武学校，进行封闭式管理、学习。两年的封闭式管理、学习终于过去了，孩子读初一了，这时孩子的问题全都暴露无遗，学习基础差，上课坐不住，听不进课，扰乱课堂，回家不及时，还经常和街上小混混在外过夜。老师多次苦口婆心进行思想教育，他态度恶劣，而且很叛逆。和家长沟通，家长表示对孩子的教育无能为力。

分析原因：家长朋友们，我想对你们说，这孩子最终变成这样，你们的教育误区是主要原因。你们对孩子的关爱太少了，甚至在小学时出现了问题，你们却一甩包袱，把他扔进文武学校进行封闭式管理、学习。这其实是封闭了你与孩子沟通心理的渠道，两年的封闭式学习，他不仅在言行上没有得到改变，，在他的心里可能还默默地怨恨你们，以至于一离开文武学校，一到初中，他的所有问题都暴露出来，这时家长对他更是束手无策，因为你们已经错过了最佳的教育时机，犹如癌症患者错过了最佳治疗时间一样。

案例二：缪某某，父母离异，有母亲抚养，母亲文化程度不高，父亲在外地工作。缪某某小学都寄读在老师家中。缪某某刚进初一时，初见孩子，眉清目秀，让人感觉很聪明。可是第一次的作业却令我吃惊，他的语文程度相当于小学二年级，而且连字都象是小学二年级学生所写。他之后的表现更是让人吃惊。上课不听，经常和周围同学讲话，影响课堂纪律，课下打闹，买大量的零食吃，不注意卫生，乱扔吃完的零食包装盒、袋等，而且做错了事，不承认错误，不敢担当，甚至会“嫁祸”于别人。几次找他聊天，他也无所谓。

分析原因：孩子之所以成为这样，我觉得与家庭教育有很大的关系。母亲文化程度不高，经常在外，孩子常年寄读在老师家，她认为孩子放在老师家，自己会很省心，而且也很放心，经常给老师送点礼物就ＯＫ了。可是，家长朋友们，我想对你说，你对孩子的真正了解有多少呢？你不知道孩子的实际水平如何？更不知道孩子的思想品行有了什么样的变化？这都缘于你一向认为，只要给老师送点礼，孩子就全交给老师，孩子的各方面就没问题了。你这是自欺欺人，你错了，孩子也依赖上了你的这种教育方式，孩子会认为，我平时表现不好、学习差，没关系，只要家长一出手，什么问题都解决了。可是，现在是初中了，要面对升学考试，孩子的一切问题都暴露无遗，这时的他已经养成了各种不良习惯，而且学习基础薄弱，以来家长送礼的思想更让他不思进取，你说他如何面对初中生活呢？

案例三：林某某，一个爱美的女生。上初中，学校规定女生都要剪短发。可是这位女生就是不剪，学校、家长做了许多思想工作，她仍然我行我素，甚至以死威胁，始终不肯剪发。在家也经常骂母亲，非常叛逆。据了解，这位女生的母亲原以为不能生育，在近四十岁时生了她，可想而知对她是如何宠爱有加了。她要什么，母亲就尽量满足她。到初中后，她变本加厉，要求即使很无理，他母亲也会想方设法去满足她。

分析原因：家长朋友们，我想对你说，你是否想过，你从小对孩子娇生惯养，已经养成了她“有求必应，否则决不罢休”的习惯。你说孩子在家经常骂你，我用自己的亲身经历对孩子进行思想教育，当时她都流下了眼泪，表示要孝顺你。之后的一周在家对你的态度有了很大的转变。可是好景不长，又“旧病复发”，你知道为什么吗？家长对孩子的教育误区，让学校教育成为枉然。孩子在家需要什么，你不进行沟通，不做思想工作，一味满足，上课玩手机给老师交了两部了，你居然还给她买，试想有一天，她要月亮，你能上天摘下给她吗？孩子的骄纵、不孝顺都是家长自身造成的。

案例四：刘某某，是个很聪明的小男孩，在小学时就爱上了网络游戏，经常上网吧玩，父母怕他上网吧找不到人，就买了一台电脑给他。从此，孩子每天沉迷于网络，表面上看孩子变乖了。可事实上，孩子越来越孤僻，上课经常伏在桌子上睡觉，作业不做（因为晚上玩游戏没空做），而且脾气很倔强，受不了一点刺激，课上和老师顶嘴。据他父亲说，暑假曾经在渔排上，不让他玩电脑，居然就跳进海里，他父亲被他吓坏了。

分析原因：家长朋友们，我想对你说，孩子从小就被你买的电脑坑了。在小学时，你没有对孩子及时做思想工作，没有控制他玩电脑。以至于孩子沉迷于网游，造成了他现在孤僻的性格，不爱与人交往、沟通，而且长期玩游戏，时常有暴力倾向，有冲动的性格特征都是沉迷在虚拟世界中没法走出的结果。现在初中的他很难控制，上课没精神，作业不做，对学习没兴趣。你们是否想过如何在家中控制孩子玩游戏，而不是放任自流呢？其实，孩子本质不坏，由于你们的教育误区，让孩子再也不能正正常常的学习了。

家庭教育对于孩子来说至关重要。现在00后的许多孩子很有个性，而且并不专注于读书，老师要求的事情，他们未必肯去做，而家长对于这样的孩子更是束手无策，只好听之任之，把教育的重担全部交给学校。家长朋友们，我想对你们说，你们这样教育是对孩子最大的伤害。

台湾教育专家洪兰说：“好孩子：三分天注定，七分在教育”。 没有命定天才，只有教出来人才。“三分天注定”，强调家长要关注孩子的差异性，正是这种差异为后天发挥教育的功用提供了平台和基础，每个孩子的个性必须得到尊重。 “七分靠教育”，说明教育虽然不是万能的，但教育可以对孩子的一生产生决定性的影响；家长把握好这七分，教育就大有作为了。