我有幸参加11月8、9号两天的克拉玛依市全国“中华教育高级讲师”专题研修班、全国第二期家庭教育志愿者高级研修班的学习培训。在短短两天的学习中，我感受到顾老师和吴老师两位老师的谦和、朴素、真诚、幽默、家庭教育专业素养，还感动于他们对家庭教育事业深深的使命感，高度责任感，这些都激励着我做好家庭教育工作、朝家庭教育讲师这个目标努力。这次到场参加培训的不仅有来自新疆库尔勒、乌鲁木齐、阿勒泰、昌吉、塔城等地的教育局领导、老师，还有来自昌吉、阿勒泰、塔城以及本地的家长前来聆听学习，可以看出来他们对家庭教育知识的渴求与重视，心里不禁感到欣慰。
最近国内频频发生令人愕然的教育事件，比如年龄不大的中、小学生跳楼自杀或者犯下严重的刑事案件等，这些令人不愿意发生的恶性教育事件令我们不得不思考：我们的孩子怎么了？我们的教育哪里出问题了？作为家长和老师应该怎样正确科学地教育孩子？“不让孩子输在起跑线上”影响了相当多的父母对孩子的偏差教育，他们把精力和时间多放在孩子智力与才艺的培养上，却忽略了孩子作为一个独立生存的社会人，教孩子应该怎样做人以及如何正确面对生活中的问题与矛盾这个更重要的家庭教育功能。家庭教育是所有教育的基础，它比学校教育更重要，是不容轻视与大意的教育现实。
顾老师每每讲到一些令人痛惜的恶性教育事件，脸上的表情都会变得严肃而凝重，从顾老师讲述的成功和失败的家庭教育案例中，我们不得不面对一个事实：家庭教育，不仅关乎到一个小家庭、关乎到一个孩子是否能够健康成长与发展，还关乎到他人、甚至关乎到社会民生。“教育孩子首先不输在家庭教育上”是顾老师的首创育人理念。现实生活中有的家长对孩子存在错位、缺位、越位等教育问题，忽略了孩子健康成长的重要意义，不论作为家长还是教育工作者都需要掌握大量科学的家庭教育知识并应用于实践，作为老师需要唤醒家长的家庭教育的责任意识，鼓励家长积极参与到家长委员会与老师共同教育孩子，在理论（理念）与实践中不断中提升自身的家庭教育素养，努力降低在家庭和班级中的与错误率，努力做一流的父母，合格的教育专家。
吴老师开讲前先做了一个现场问题调查，再进行了反馈与思考，她指出，唤醒家长对家庭教育的重视，关键是引领家长连续性、长期性、有效性的学习家庭教育。接着她以一个剪绳子的游戏，让为人父母的我们明白了：我们能够陪伴孩子成长的时间真的很少；她还向大家介绍了掌握的现代家庭教育的基本方法与基本能力 以及中华家庭讲师的个人风格与魅力等知识。
说实话，在自己的工作实际探索真正意义的如何带动家长、如何家校结合、如何建立落地机制等更为务实更具挑战性的工作，并不是一件一蹴而就，很轻松的事情，但是作为教育工作者，需要把唤醒家长的家庭教育责任意识，坚持做好普及家庭教育知识是我们不容推辞的责任和义务，因为教育孩子不输在家庭教育上任重道远。
的确 任重道远 需要我们努力 让教育孩子不要输在家庭教育上成为现实！
晓岩整理
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