（原创）糊涂妈妈和可怜儿

 

——看江西卫视金牌调解《打妈妈的儿子》有感

 

 

杜京叶

 

前几天我看了江西卫视金牌调解栏目近期播出的《打妈妈的儿子》的视频，颇有感触，总有点不吐不快的感觉，今草草梳理，与大家共同探讨，这是一个很值得研究的家庭教育案例。

【视频地址：（一）http://ipd.pps.tv/play_3769YF.html?ptag=vsogou

                 （二）http://tv.people.com.cn/n/2013/0823/c217423-22670270.html】

从“打妈妈的儿子”这个题目来看，显然儿子是施暴者，妈妈是受害者。节目一开始，儿子小鹏早早的进入调解现场，清秀帅气的外表，敏捷的思维，流利的口才，让人丝毫看不出这个小伙子是个多年来一直打得妈妈几次逃离家门的不孝之子。小鹏做好了挨批的准备，要求只要不进行人身攻击，愿意接受批评，改正自己的过错，诉求是让离家出走的妈妈回家。而妈妈李女生则唯唯诺诺，像老鼠要见猫一样，不敢与儿子见面，一开口就泣不成声，俨然一个受害者的样子，让人颇感同情，妈妈的诉求是和儿子断绝母子关系。随着对案情的进一步了解，问题的来龙去脉逐渐清晰，让我越来越感到这是一个糊涂的妈妈和可怜的儿子。

视频开场白：

视频一开始就介绍道:都说母子连心，可今天来调解的却是母子二人，尽管每次对母亲暴力相加后，他也会深深的后悔，可是下一次他的拳头又会忍不住再一次挥向母亲。一个月前，在小鹏的暴力之下，妈妈选择了逃离。今天，这对特殊的母子带着各自的诉求来到了《金牌调解》。一个孩子为什么会有打妈妈的癖好，会不会有心理问题，为了慎重起见，调解之前有个专家专门对小鹏做了一个性格方面的测试，接待他的是从事20多年青少年维权和心理咨询工作的周群老师，一落座，小鹏就直奔主题，他思路清晰，观点明确，并且语出惊人，侃侃而谈，没有任何精神病的征兆。

基本情况： 

看到这个案例，大家脑海中都会出现很多问号：小鹏为什么会有打妈妈的举动？小鹏为什么会只针对妈妈？小鹏为什么会出现现在不受欢迎的性格？......

随着当事人的表述，让我们对案情有了一个较为清晰的了解。

19岁的男孩小鹏生活在一个三代人的大家庭中，父亲在外地工作，很少回家，妈妈一直陪伴小鹏。小鹏从小乖巧听话，学习自觉，成绩也很好，妈妈以儿子为骄傲。同时，妈妈对儿子也要求很严，犯了错就扇耳光。小鹏的奶奶有四个孩子，孙辈里小鹏是年龄最小，也是唯一的男孩。叔叔也经常不在家，小鹏从小生活在妈妈、奶奶、姑姑、姐姐一群女人中间，形成了一身女人味，言谈举止像个女孩，缺乏男子汉的阳刚之气，所以在家里被认为“嘴碎手贱”，“一张嘴就是错话，就会挨批评和指责”，在同学眼里是个不男不女的另类，从小学到高中，同学们都把他当玩物，欺负他。比如扇耳光，往他头上浇开水、座位上放泡泡糖、书包里倒水等。小鹏在学校受了欺负，回家对妈妈一说，妈妈张口就来：“还不是因为你嘴碎手贱！”一看见小鹏身上有伤就骂：“你要手干啥哩，别人打你你怎么不打他？”弄得小鹏说：“别人一打我，我不害怕别人打我，我就害怕放学妈妈接我的时候骂我，我特害怕，我双重压力，在学校可紧张了！”

在承受了六年的学校暴力后，情况得到了改观，初中换了个环境较好的学校，小鹏的学习成绩也进入了班级前十来名（全班80人）。可是，好景不长，初二的时候，一个女同学盯上了小鹏，常常在放学路上打他。小鹏提出换班或转学，在妈妈和班主任的努力下，小鹏勉强读完了初中，但从此在学校受气就回到家找妈妈闹腾，甚至遇事就用暴力逼迫妈妈妥协，打妈妈的次数也逐渐频繁。到了高中，小鹏和同学的关系更加处不好，有些行为更加让妈妈看不懂。小鹏说：“同学集体性的攻击让我受不了。”比如，小鹏看到有同学上课插嘴会引起哄堂大笑，他也想引起大家的关注，上课也爱插嘴，但引来的却是嘲笑和谩骂。谈到引起别人关注问题，小鹏讲了一件事：初中时，自己为了引起老师的关注，一次在上课时特意站起来，把头伸到窗户外面，小鹏说：“老师骂我两句我也高兴！”

家人认为小鹏有病，就带着他全国各地到处看病，走过各大医院的精神内科，都说这孩子没病。从2008年开始，心理治疗不下六十次，但问题基本没有多大改变。小鹏却乐于去看心理医生，他说：“只有心理医生理解我。”每次妈妈和心理医生预约，他就感到特别兴奋和急切，因为他又可以享受一次自己的表述和医生的认同。

妈妈和奶奶从小对小鹏是要啥就给啥，小鹏也被惯出了一个通过闹腾达到目的的习惯，哪怕哭闹三天三夜，不达目的誓不罢休。妈妈说，他的电脑、自行车都是闹腾出来的。

 

    这里只从家庭教育的角度来分析：

首先是父爱的缺失，家庭给予小鹏的是不完整的性别意识教育，让小鹏没有性别模仿的对象和与异性相处的榜样，在女人堆里逐渐形成了不男不女的样子，很难融入同学群体，甚至遭到欺负，这对小鹏性心理的健康发展有着难以弥补的缺憾。

其次是糊涂的妈妈根本不懂孩子，用错误的教育方式直接导致小鹏用闹腾来解决问题，甚至用打妈妈来宣泄情绪。妈妈从不听儿子表述，不关注孩子的心理变化，根本不知道孩子在想什么，需要什么，往往用错误的教育方式对待孩子。比如，小鹏在学校受欺负以后，最需要妈妈的情感抚慰，但却遭来一顿臭骂；老师对妈妈说小鹏的问题，妈妈不管有无，也不管儿子能否接受，回家全盘拖出，让小鹏很受伤；小鹏有话也不愿意对妈妈说，因为说了妈妈会告诉别人；小鹏在谈到自己因为在商店和人家闹腾、打人，派出所的人把他送回家要求母亲管教时，母亲却说自己管不了，让派出所带走管教。这让小鹏很气恼，结果对母亲又是一次暴力相加。说实在的，妈妈挨打其实是她咎由自取；19年来，妈妈从不反思自己教育的问题，儿子的拳脚也没有把妈妈揍醒，妈妈反而认为儿子有病，四处求医，每次医生都诊断“没病”，但妈妈继续为儿子看“病”，丝毫没有觉察到是自己有病；更可悲的是，在调解现场，一开始儿子就提出通过调解让妈妈回来，一家人和睦相处，但妈妈的诉求却是和儿子断绝关系。正像调解员胡剑云说的：“你站不起来，我把儿子扶直了他也还会倒下。”调解中，妈妈自始至终沈浸在受害者的痛苦之中，儿子声泪俱下的表述、调解员和观察员尖锐的批评都没能让她做深刻的反思，一直是在为自己辩护。调解最后，小鹏主动走到妈妈跟前，向妈妈认错，但是妈妈却仍然用哭泣泣的声调对儿子说：“以后不要再打妈妈了！”没有丝毫自我反思的表示。我真替小鹏感到痛心，遇上个这么糊涂、自私、不开窍的妈妈！

由于妈妈乃至全家不了解小鹏，错误的评价小鹏，不理解、不接纳小鹏，不会沟通，可怜的小鹏在这样的家庭环境中，也出现了很多问题：心智很不成熟。小鹏的生理年龄19岁，已经成年，但用司法警官、观察员陈兴东的话说就是：理智年龄29岁，情感和性格年龄只有9岁，他打妈妈的跟婴幼儿打妈妈有很多相似之处；迫切希望得到他人的关注和认可。对妈妈说：“你不要总觉得我坏”。在学校用怪招引起老师和同学的关注；对母亲有让人难以理解的依赖，又恨有离不开；男孩女性化，受到同学的欺负和嘲弄，不会处理，把气都撒到妈妈身上，用打妈妈来发泄情绪等等。

家是人遮风避雨，温馨的港湾，但是小鹏没有一个完整的家，在家里得到的也只有指责和谩骂。今天不男不女的状况是谁造成的，小鹏其实才是最无辜的受害者，但是，很多问题出现在小鹏身上，小鹏都要去面对去调整，这也将是一个漫长艰辛的过程！

妈妈如果有一点家庭教育的常识，这个悲剧就不会发生，这个家庭整个就是一个家庭教育的盲区，可见，家庭教育知识的普及任重道远啊！

最后，愿妈妈能彻底醒悟，改变错误的教育方式！祝儿子能自强，挺起男子汉的腰板，自我修整！也热切希望各位家庭教育志愿者发表高见，来共同探讨这个案例！