生活载体 培养情感。放寒假了,儿子农历12月26日下午到家。我邀请他的表兄妹为儿子接风,暑假期间,即 8月26号儿子从学校到郑州待了三天,29号上午12点到家,我同样让他表兄妹为他接风。一是让孩子到家有一种亲切温暖的感觉。二是让孩子们增进亲情之间的交流,情感的培养不是一朝一夕来完成的。现在孩子们还在上学,有假期,还有见面的机会,上班成家就更难见面了。我经常给孩子们说:“等你们都上班安家了,我们正好也退休了,到时我们就组成亲友慰问团去看你们,既旅游又团聚,不错吧!。”人们生活的半径越来越大,如果不注意创造聚会的平台,亲人也就疏远了。俗话说的好:“亲戚,亲戚,越来往越亲。”正好这几个孩子有的要开学,有的要走上工作岗位,让他们一同祝贺。为刚到家的接风,为将要开学的送行,为走上工作岗位的祝贺,因为这是人生重大的转折点。每个孩子都是独立的个体,把孩子当成人来看待,孩子就会更加的尊重自己。
礼物有价,亲情无价。 寒假儿子从四川买来特产腊肉让亲人品尝,买小小按摩器让亲人健身,这是孩子爱心的体现,孩子这样懂事,我很高兴。女儿给堂兄妹家的孩子买了积木,孩子们很高兴,特别是在农村的孩子,见了爱不释手,女儿心中想着每个人。2013年9月29日,我们谈到水果的问题,女儿说,她那里只有邮政快递方便。原来在云南时,我们说过,你这里的水果既多又便宜,如果方便,就给我们物流吧。女儿就把这事放到了心上,看物流的情况。你尊重孩子,孩子就会尊重你的,就会很在意你话。我给女儿说,不方便又这么远,我们又吃不多。女儿开玩笑的说:“不是让大家知道你有个在水果产地的女儿吗?”我告诉她,从她那里带来的特产全家人都品尝了。人人都渴望被尊重,被认可的,你越认可孩子,孩子越会自我完善,这样就达到了教育 的最高境界——自我教育
权利移交 享受孩子。寒假,我把过春节的一切事宜交给孩子来做,意想不到的结果出现了。我们家庭的布局焕然一新,有了新年的气息,有了青春的活力。 餐厅与客厅的断隔处挂上了水晶帘和风铃。窗户、冰箱与空调上贴上了各式各样的图案,有太阳,有月亮,有猫头,小幅字,大幅字等美丽的图案,点缀着整个房间。厨房与餐厅的隔墙上也重新布局,明显感到整齐美观。这些变化都是两个孩子设计的。女儿花了两天的时间把家打扫的明窗几净,窗帘洗的干干净净,拆挂窗帘与房顶的卫生是儿子的事。甚至年货的购置也在他们做的,两个孩子干得不亦乐乎。我呢,这里看看,那里走走,有时与孩子们交流一下过年的事宜,毕竟是我第一次全权放手,其余的时间继续干我的事——学习家庭教育。享受孩子,就是享受幸福。
姐弟情深 血脉相连。儿子长了尽头牙,需要住院治疗,儿子住院的前期事宜,都是姐弟两个一起做的,住院的护理工作也是女儿,晚上的陪护女儿全权承担。姐姐练习开车,弟弟当教练。当教练也是很无聊的,但是,每当女儿需要练车时,儿子总是很爽快的答应。自己练习,儿子当教练,驾校练车,儿子开车送女儿,当陪练。驾校的老师对女儿说:“你弟弟真好,一直陪着你。”是呀,每个孩子都是向善的,都有一个爱人的心,这个心
需要我们父母来滋养。手足情,是一脉相连的,只要我们相互给与他们一份责任,孩子一定会互敬互爱,共同成长。
创设平台 展示自我。 春节的团圆饭,我们全家十多口聚在一起欢度新春,畅叙思念之情。端起酒杯共祝愿,一言难表亲人情。在这个其乐融融的大团圆时节,儿子做为主持人闪亮登场,把我们的四个家庭分成了四大班子——党委、政府、人大、政协。以家庭为单位,让每个成员给家人分享自己一年了的变化。交流自我成长,分享甜蜜硕果。团圆饭年年吃,味道大致相同,新故事岁岁听,人生体验不同,趣味多多,笑声不断。儿子言行贯穿着整个活动,不断的总结上个人的分享,启发下个人做准备。儿子的主持大方得体,语言幽默诙谐,总结引导恰到好处。儿子的这些表现让我刮目相看,儿子上大学前从来没有当过主持,可见三年大学生活让儿子成长,由一个幼稚的男孩成为一个成熟的男人。
家庭教育是一个潜移默化的过程,这个过程就是滋养的过程,只要我们父母留心,教育无处不在,无时不有,处处留心皆学问。 生活是个大学校,充满了载体,这些总有适合自己孩子展示的舞台,只要我们尊重孩子,认可孩子,孩子一定会有精彩的人生来回馈父母。