沙龙通知（二十五期）

 

孩子快乐成长是每位父母的心愿，可孩子的成长离不开家庭与学校，现在孩子主要的生活空间是学校，如何让孩子在学校生活得轻松愉快呢！只有家校形成合力，父母的心愿才能实现。本期的沙龙由教学经验丰富的石老师根据自己的教学实践，与我们分享《如何让孩子在学校快乐成长》。石老师用教学中的案例给大家分享了父母如何与老师沟通，一是要不断的给老师交流，不只是学习上的事，应对孩子各个方面进行了解。二是要知道老师工作的性质，理解老师的辛苦，尊重老师的劳动，老师也是人，有家庭，有孩子，老师的精力是有限的。三转变观念，不要认为把孩子交给学校就是老师的事。

地  点：濮阳市华龙区巴黎街颐和花园

时  间：12月23号下午两点半

联系电话  聂老师13383939180 )

第二十四期沙龙通知：电脑已走进千家万户，这是时代发展的需求，但这又是一把双刃剑，给众多的家长带来很多困惑，是堵还是疏？怎样才能科学合理地用好电脑，是摆在家长面前的难题。本期以《案例分析——全职爸爸怪招治网瘾》为主题展开讨论.12年11月25日下午2点半濮阳市巴黎街颐和花园 电话13383939180  

家庭教育沙龙通知2012年9月2日下午三点，在濮阳市巴黎街颐和花园举办第二十三期家庭教育沙龙，主题为《警示案例——爱的缺失》。欢迎各位朋友积极参与，一起学习交流，共同成长。参加沙龙的家长，从不同的角度分析了少年萧萧的杀人的动机，从而总结出，对于孩子的教育问题，心育比物质的给予更重要。每一个恶性事件的发生，都不是偶然的，剖析孩子行为背后的原因，要看孩子成长的家庭，看孩子的成长轨迹。。

家庭教育沙龙通知：2012年7月22日下午三点，在濮阳市巴黎街颐和花园举办第二十二期家庭教育沙龙，主题为《警示案例——孩子厌学成因分析》。欢迎各位朋友积极参与，一起学习交流，共同成长。

2012年7月22日举办的第22期家庭教育沙龙，我们用柴静新闻调查《网瘾之戒》为具体案例，让家长针对记者提出的每个问题，进行交流，发表自己对问题的看法，同时，反思自己家庭教育中的误区，以案说法，剖析孩子身上的问题，是父母的问题，是父母不良教养方式问题。共识：提升素养 ，与孩子共成长。

2012年6月30号下午，我们举办了第二十一期家庭教育沙龙，主题是如何让孩子过一个充实而快乐的暑假。大家在学习交流的过程中，达成共识：假期是培养孩子非智力因素的最佳时机，我们要把假期时间交给孩子，让孩子参与生活，亲近大自然，在体验的过程中，提高孩子对生活的认识，培养孩子的感知能力。

2012年5月27日下午，我们举办了第二十期沙龙，主题为《如何构建和谐家庭》。一是两个的结合是两种文化的结合，两个家族的结合，夫妻之间要相互尊重，相互接纳，相互沟通，做到求同存异，共建和谐家园。二是夫妻关系要家庭中的中心关系。夫妻是自然赋予的共同体，处理好这个关系是家庭平衡的保障。

2012年4月22号下午，我们举办了第十九期家庭教育沙龙，主题《我成长我快乐》。岳老师先与大家交流了自己学习家庭教育的感悟。老成员也真诚的与大家分享学习家庭教育的感悟，感受到了成长的快乐。新成员边听边记，从他们的表情可以看出对家庭教育知识的渴望。每次沙龙都有新成员，这就是星星之火。

2012年3月24日（星期六）下午两点半，在我们家成功举办了第十八期家庭教育沙龙，主题是《在分享中提升自我》。李老师给大家分享了自己学习家庭教育一年来的成长感悟，她用一句话形象的概括了他们的母子关系：我与孩子之间隔着一堵墙，墙的那边是孤独无助的孩子，墙的这边是焦燥如焚的母亲。张局长还从宏观的角度与老师们交流了家庭教育是培养孩子做人的教育，一、在市场经济的冲击下，人们重视物质轻视精神世界。二是应试制度的唯分数论，造成孩子心灵的沙漠化，三是心理上还没有断奶的独一代抚养独二代的现象，四是计划生育政策使得家庭结构的变化，出现严重溺爱孩子的现象。

2012年2月26日下午，我们成功举办了第十七期家庭教育沙龙，主题是《开春第一课——自我分享》。我给大家分享了自己学习家庭教育的成长感悟，题目是《超越自我 我心飞扬》，老公分享了《兔年总结 龙年规划》。参加沙龙的成员也分别给大家分享了自己在教育孩子方面的感悟与困惑。实践是提升地平台。

2011年12月25日下午两点半，在我家地下室成功的举办了第十六期家庭教育沙龙。主要有李邵栋老师分享了他一年来学习家庭教育的收获。第一提高了与同事、爱人、父母兄弟姐妹、儿子的沟通能力，特别是缓和了亲子关系。第二纠正了错误教育理念，确立了正确的教育理念。第三体会到与孩子一同成长的含义。

我学习家庭教育的三点体会

第一点体会，通过学习家庭教育，提高了我的沟通能力，融洽了四个关系。

一是进一步融洽与同事的关系。以前与同事的关系处理的本来不错，但有的时候自己有不同意见时是靠忍耐和沉默来维持这种关系，而现在学习了家庭家教育，懂得了改变自己去适应和影响别人，能比较自如的处理和同事的关系，因而和同事的关系更加融洽，人缘越来越好。

二是进一步融洽了和爱人的关系。我和爱人之间本来关系也可以，只是她有时爱唠叨，气头上不免发生争执。而学习家庭教育一年来，认识到冷暴力也决不了问题，改变自己才是真正的幸福法宝。近两年来我工作较忙，晚上不管回去再晚，也要和她打招呼。有了空闲时间，夫妻共学，其乐融融，经常沟通，消除误会。岳父母来了，我去照顾，接我父母来我家过年，她去安排。夫妻近一年来没有吵过架。

三是进一步融洽了与父母、兄弟姊妹等亲人的关系。董进宇教授的一句话提醒我：你对别人好不好，不是你说了算，而是接受方说了算。如你对父母尽孝心，不是你说尽到尽不到，而是父母的感受。对于兄弟姊妹也一样，要做到关心不干涉、尊重不指责。我以前对弟弟关心批评多，见了他一张口，必是训人的口气，仿佛不训人就是不关心。结果是操心不落好。现在对弟弟的口气也好了。有一天晚上他打电话说的孩子急需铅笔和书钉用，问我有没有，要是以前肯定说他一顿，而这次却和气的告诉他来取。他见我说孩子不懂事，要的急，我安慰说，回家别吵孩子。又比如前不久，我姊妹几个把父母接到市里租房过冬，去车接时，父母提出要带上床上铺的御寒草包，二姐认为有棉垫不用带，我说服二姐尊重父母的意见，用不上也要带来，只要父母高兴就行。我用尊重不干涉，关心不指责的原则处理亲人的关系效果比较好。

四是初步缓和了亲子关系。以前见到孩子，在家不写作业，总是发火，批评多，认为成绩不说跑不了，问题不说不得了。以致造成亲子关系紧张，现在见他不学习，能够忍住自己，通过孩子问题反思自己的问题，不到迫不得已不对孩子无故发火。这样时间长了亲子关系也由对抗转化为缓和。尊重是一道栅栏，既保护孩子，也保护父母。

第二点体会，学习家庭教育，让我逐步纠正错误理念，确立正确理念，不在错误的道路上继续走下去。

一是把改变孩子转为改变自己。以前总认为问题在于孩子，总想改变孩子，现在孩子出问题能够经常反思自己，能保持比较冷静的态度。

二是把教育孩子的主要任务由抓学习转变为引导怎样做人。以前总觉得抓学习才是正事，总是催孩子的学习，越催他越逆反，闹得全家都不愉快。现在对孩子的学习催的不是很紧，只是把老师的要求告诉他，不给他太大的压力。而是让他在家尽量干点家务活，如让他自己晒被子、收被子，铺被窝，扫地、端碗等等。另外早上起床不叫他，自己起。

三是欲求亲子沟通，必先夫妻沟通。我以前对家里事喜欢自己说了算，不和爱人商量，总认为我又不干什么违法乱纪的事，商量多了，往往意见不统一，闹得不痛快，因而沟通少，有时发生误会。现在夫妻经常沟通，不再争吵，为亲子沟通做出榜样。

四是只有降低期望值，父母才幸福，孩子才快乐。以前认为，当今太平盛世孩子只有好好读书，长大才能考个好一点大学，将来才能有个好工作，所以对孩子的期望值过高。听说油田六中管理严，教得好，就花借读费把孩子送油田六中读书。期望值高管理就严厉一些。结果闹得家里空气很紧张，父母痛苦不堪，孩子也不快乐，和父母对抗。而现在只想孩子能健康成长就行，以后的人生路靠他自己走。

第三点体会，学习家庭教育，促使我与孩子一起成长。

一是通过写成长日记，找到了培养孩子的乐趣。在岳老师的指导建议下，我把孩子作为研究课题，不管下班多晚，都把孩子这一天在家的情况记录下来。当然几乎都是流水帐，很不成熟，需要进一步规范和完善。

二是通过每天阅读岳老师的每日分享，学习了不少新的理念。如让孩子参加家务劳动，培养热爱劳动的理念；关注心灵成长，培养情商的理念；不要把自己的孩子和别的孩子比较的理念；索取不是幸福付出才是幸福的理念等等。

三是逐步形成一种自我激励的机制。要感恩孩子，因为有了孩子，为了孩子成长，才激励我们一起成长，不断学习下去。一天不学习家庭教育，感到心里空荡荡的，只有坚持学习心里才踏实，越学习越感到而家庭教育学问很深，而自己的学问很浅，需要继续努力，和孩子一块成长。

以上是我的三点粗浅体会，不当之处敬请各位老师批评指正。

 

2011年11月27日下午两点半，在我家的地下室举办了第十五期家庭教育沙龙，由岳升杰老师主讲《谈家庭教育中父爱的缺失》一是父亲在孩子成长中的作用。二是现代家庭教育中父教的缺失。三是时代呼唤父教。参加的家长纷纷发表自己的见解和感受，气氛非常的融洽。一次活动，一次激情，一次充电，在交流中提升自己

 

2011年10月30号。在我们地下室举办了第十四期家庭教育沙龙。这次沙龙的形式是针对家长提出的问题，参加沙龙的家长可以畅所欲言的发表自己的看法。这样能够调动家长的主动性，改变了以往被动的学习状态，取得了良好的效果。举办沙龙不仅要做到内容上的系统性和及时性，还要做到形式上的灵活多样。