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试读青春期(二)——那张粉红色的纸条

10年前 [08-26 17:19 周一]
那张粉红色的纸条
——如何看待男孩和女孩的交往

       先给大家提几个问题,要好好回答哦。大家收到过求爱的纸条吗?什么时候收到的?你当时的反应是什么?

       我初三的时候,有一天早晨,一坐到座位上,就发现抽屉里有一张纸条。纸条上说晚上要和我一起看电影,座位是几排几号。这可把我给吓坏了,竟然把纸条交给了老师。老师拿着纸条跟我说,我知道了,你安心学习吧。现在回过头来想,老师看到我交给她的纸条一定乐坏了,也肯定在心里笑我幼稚。非常可惜的是,到现在我也不知道给我写纸条的是哪一位男生,那家伙到现在都没有露面,估计是太受打击了。

       女儿上中学的时候,我跟她讲了我的糗事,她听了哈哈大笑,直说我老土。她说:他们同学之间也传纸条或者干脆就发短信,男生看上哪个女生,就直接说:我是**,我爱你。女生如果不喜欢那个男生,便会直接说:对不起,我不爱你!我问,那如果喜欢呢?她说,喜欢就大家常在一起玩玩啊。

 



       时代不同了,现如今的孩子把男生女生的交往看得稀松平常,没有神秘的感觉。而中国古代很长的时间里少女到了一定的年级就进了闺阁,不到出阁的时候是不允许下楼的。在那样的时代里,少女在青春期的时候鲜有见到男孩的机会,所以才有了《牡丹亭》、《西厢记》里的主人公,一见到男主人公就爱得死去活来的故事。而我们那个年代的女孩子又大多“欲说还羞”,初中时候的男生女生都不相互说话,有大胆者谈恋爱也都是秘密进行,而且含蓄又美好的。我想如我这样的傻丫头也是大有人在的哈。

       如理论说的,到了一定的年龄,男孩和女孩因为生理的成长,心理上确实对异性充满了好奇和依恋,这也算正常。而且少男少女的交往可能有好的影响,也可能有不好的影响,因人而异,因师长的看待也会有些差别。

一、少男少女交往的好处

       1.男孩和女孩在一起,身心都会觉得很愉快。

       “男女搭配,干活不累。”这是我们大人中间流传下来的名言哈,对于孩子来说,大概也是这样吧,男孩和女孩在一起,心情会大好。我就听一个妈妈讲,他的儿子之前都很邋遢,早晨有时候不洗脸就出门了,突然有一天每天把自己捯饬得特别整齐利落,看上去得长帅气,而且每天回来哼着歌,一看就非常愉快。

       2.男孩子女孩的交往可以为今后恋爱择偶做准备

       青春期恋爱,是他学着跟除了父母之外的男人或者女人相处,其实是从父母那里走向独立,为今后真正择偶足准备呢,

       3.男孩女孩在一起,可以让人变得聪明,也会提升自信 

 

       恋爱的人会变得聪明、上进。我上高中时候,有一个女生高一高二的时候学习非常一般,勉强能上大学就不错了,高三开始跟班里学习最好的男孩谈恋爱,最后考到了中国政法大学,那个男生考到了北大。我们大家都觉得是爱情给了她智慧和动力,她也承认了这一点。

       谈恋爱也会让孩子觉得自信。有人喜欢终归是觉得你好你是优秀的,所以被人喜欢的孩子自信心会提升。

二、男孩女孩交往的一些不良影响

       1.影响情绪 。


       有些孩子在开始暗恋一个对象的时候,就开始心神不定,睡不着觉、吃不下饭,甚至情绪变得喜怒无常。也有些孩子在“恋爱”期间,情绪也不稳定,影响到正常的学习和生活。
 
       2.有些孩子不当处理,影响到了身体的健康。

       青春期的孩子虽然有了一定的常识,但又控制不住自身的冲动,不小心发生了性关系的情况时有发生,有的甚至导致怀孕等事件的发生。如此,不仅伤害的是女孩,对于处于成长期的男孩子来说,也是非常不好的。3.学业受到了影响。

       在中国的传统文化的影响下,我们的女孩家长,最担心的是孩子的生理上的伤害,同时也会担心孩子的前程受到影响。而男孩子的家长则比较担忧孩子的学业。往往,身体受到伤害的女孩子学业上也会受到伤害,而有些男孩子因为“恋爱”,学习成绩也会一落千丈。

       我自己感觉,在中学里,有的孩子一开始就是正常的男生女生之间的交往,比如有些班干部有工作上的交叉,经常打交道,也有些是学习上互相帮助的那种。这些孩子因为经常打交道,互相倾慕,日久生情,逐渐地成为了“情侣”,因为有比较健康的感情基础,往往这群孩子能够互相鼓励,各方面都会往好的方面发展。

       也有另外一群孩子,在家庭生活中得不到温暖关爱,歧途在别人身上得到,就在同龄人中间找一个对象。这些孩子看似是找“恋爱”对象,其实是找的父母的关爱。而其实,同龄人不可能给到爸爸妈妈那样的包容和接纳。这就会有一种现象,我们会发现有的孩子的女朋友会换来换去的,过一段时间就换一个。而且,这些孩子就容易出问题,很快地就非常亲密,甚至有过激的行为,但是过一段时间就分开了。而这样的孩子就会受到的身心伤害都大。
 


三、家长如何对待孩子的交往

       1.视而不见,任其发展。


       有些家长自己平日跟孩子在情感上的交流就少,也不关注孩子出去以后是否有这方面的需求,就算知道孩子在外面有“朋友”了,也不闻不问,任其发展。有些甚至孩子出了问题才如梦方醒。

       2.视为洪水猛兽,坚决不允许异性交往。

       也有些家长把男孩女孩之间交往当做洪水猛兽,根本就不允许此类事情发生。这类家长教育下的孩子,也许可以在中学时期安然无恙,学习不受影响,却失去了学习跟异性交往的能力。有的孩子到了真正谈婚论嫁的时候不知道如何跟异性交往,至于变成了“剩男”“剩女”。也有的孩子因为家长的极力阻挠,铤而走险,离家出走。 

       3.理性、合适的做法。

       也有许多家长能够正确看待和处理孩子异性交往的问题。他们认为这是正常的,但是能给孩子正确的指导。他们也许会明确告诉孩子,在什么阶段,主要的任务是什么。异性交往正常,但交往的尺度在哪里。比如有的父母会告诉女孩子,在没有爸爸妈妈的情况下坚决不能在别人家过夜;如果孩子已经恋爱了,更会告诉孩子,到哪一种程度,每一种程度的后果是什么,让孩子自己去思考。孩子毕竟是孩子,他并不很清楚事情怎么做,后果会是什么,家长要明确告诉孩子。我想,当孩子听到了家长的教导,他的行为到了那种地步的时候,就会想起家长的话,而去思考自己要不要再进行下去。

       4.多给孩子有些关爱和指导。

       家长对于青春期的孩子,要多一些关爱,让孩子首先能从家里感受到温暖。平日可以跟他谈谈感情的问题,也不阻止孩子与异性交往。尤其是异性的家长,这个事情更要多跟孩子交流沟通,孩子能够从家长那里获得被理解,被支持的感觉的话,他也许就会推迟“谈恋爱”的时间,或者就算他在中学就“谈恋爱”,也不会做出过激的事情。

 

http://www.hjzcn.com/Puberty/jjbk/20130314/11163_2.html【晓岩转】

 

石宣家庭教育

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