孩子是一个独立的生命个体，他渴望与尊重、理解自己的人做朋友。父母是孩子最先交往的人，如果他们能放下自己权威的架子，与孩子做朋友，那么良好的亲子关系自然就会建立起来。
                                                                                                                                                                              ——日本教育学家 铃木镇一

家教个案

　　郑媛媛是个六年级的小女孩，她与父母的关系相处得不太好，平时有什么心事也不愿意告诉父母。
有一次期中考试，媛媛没有取得理想的成绩，心情特别沮丧。她知道父母一定会责怪自己，于是回到家后便打开电视一个人在客厅里看。妈妈敏锐地觉察到了孩子的反常情绪，便知道是因为成绩不理想。

　　于是，她走到客厅把电视关了，开始对孩子进行批评教育。面对妈妈的无端责问，媛媛更加气愤地说：“我就是故意考不好的！”妈妈听了孩子的话后更加生气，她质问女儿：“你为什么要处处与我们对着干？”

　　媛媛说：“学习是我自己的事情，与你们无关。”她还告诉妈妈，“不要在我面前摆架子，未成年人受着法律保护呢。”妈妈也非常苦恼，其实她只是想了解孩子，以便更好地关心她而已，并无真正责怪她考得不好的意思。

教育感悟

　　朋友是什么？朋友就是当你悲伤时能借给你肩膀，让你发泄自己的委屈并给予及时的鼓励，永远相信你；朋友就是当你开心的时候能够与他们分享，并提醒他们继续努力，争取更大的成功和喜悦。父母们能不能做孩子这样的朋友呢？ 
　　在中国传统家庭教育思想的影响下，父母与孩子渐渐形成了管理与被管理、命令与服从的关系，很少有父母意识到要与孩子建立起平等的朋友关系。孩子的权利需要得到尊重，他的想法和看法也许幼稚，但是同样需要得到认可和理解。

　　许多父母认为，孩子就得听他的，让孩子往东就往东，让往西就往西。可是孩子不是机器，他们也是一个平等、有思想的独立个体，他们需要得到尊重与理解。父母应该放下管理者与命令者的权威架子，以一种平等的姿态与孩子交朋友。

　　父母如果能与孩子建立起一种亲密无间的友谊关系，那么孩子有什么事情都会迫不及待地告诉自己的父母，面临选择时第一个想到的也是参考父母的意见。因为在父母那里，他的一切权利和想法都能被理解，都不会被认为是孩子气。

　　父母放下权威的架子与孩子做朋友，这样父母也可以从孩子那里得到更多的理解和尊重。当父母遇到困难、受到委屈时，孩子也会像朋友一样来安慰你、理解你。这样无疑能增进孩子对父母的了解，理解父母为家庭的辛苦付出，从而激励他们更加努力地学习。

　　爱是相互的，而父母与孩子做朋友可以促进双方之间爱的升华。当父母的给予和奉献得到孩子的回报和理解时，当孩子明白自己也能为父母、家庭承担一份责任时，良好的亲子关系自然就建立起来了。在孩子刚接触这个世界时，他们就体会到了爱与被爱的滋味，将来走进社会也会以一种包容、乐观的心态来面对他人、面对生活。

专家建议

　　父母是孩子来到这个世界上第一次人际关系的对象，如果父母能够以朋友的姿态与孩子相处，那么孩子将会更加乐于与人接触，也会更懂得爱。

　　1.把孩子当成朋友

　　朋友是冬天的火炉、夏天的凉风，任何人都需要友谊的关爱。父母是孩子第一个接触的人，更应该把孩子当成自己的朋友，给他们平等、自由和尊重。

　　12岁的乐阳上六年级了，他是个乐观开朗的孩子，乐于助人，在班里与同学相处得也十分融洽。这一切都与乐阳父母的用心教育有关。乐阳的父母总是把孩子当成朋友一样对待，有什么事情都与孩子商量，从来不强行命令和干涉孩子的生活。当亲子之间发生矛盾时，他们都坚持以理服人，绝不以家长的权威来压制孩子。 
　　父母应该放下自己的架子，把孩子当成朋友来对待。例如，父母与孩子对同一件事情的看法或者处理方法发生矛盾时，应该坚持以理服人，给孩子平等的话语权。

　　2.走进孩子的生活

　　看到这条建议，许多父母心里也许正在犯嘀咕：每天与孩子生活在同一个屋檐下，还要怎么走进孩子的生活呢？事实上生活在同一个屋子里也不一定真正走进了他们的生活，因为许多父母只关心孩子的学习生活，并没有关心他们的精神生活。

　　李然今年10岁，是家里唯一的孩子，父母对他疼爱有加，但是他却很反感与父母在一起。

　　妈妈每天去学校接到他的第一句话就是“孩子，今天学得怎么样？”通常情况下李然听到这句话后就会头也不回地向前去。有一次，妈妈对孩子这种冷漠的态度感到忍无可忍了，她质问孩子：“我这样关心你、爱你，为什么你用这种态度对待？”没想到李然竟说：“你了解我吗？除了问我学得怎么样，你还关心过我什么？你问过我过得开心吗？” 
父母不应该过于关注孩子的学习，更应该像朋友一样关心孩子的精神生活。例如，接到孩子后问问孩子在学校过得开心不开心，不要每天询问他的学习成绩。

　　3.陪孩子一起游戏

　　父母与孩子是两代人，他们的成长环境不同，认识上自然存在许多差异，这也是造成亲子沟通障碍的原因之一。父母应该主动参与孩子的游戏，了解他们感兴趣的东西，尽量缩小两代人的差异。

　　平时孩子在玩游戏时父母可以主动地参与进去，这样可以了解孩子的喜好，更能增进亲子感情。

　　4.多多鼓励孩子

　　朋友有个最重要的作用就是当对方失意时能够给予鼓励，而不是陪同朋友一样失意或者在朋友失意的时候说风凉话。这也是区分良友与坏友的标准之一。

　　父母应该做孩子的良师益友，当孩子考试失利时，父母应该鼓励孩子越过眼前的这次失败，把目光放得更远一些，鼓励他们重新扬起风帆，继续努力。 
 

教子箴言

　　放下父母的架子，不要总是以“高人一等”的姿态面对孩子，把自己当成孩子的朋友，尊重孩子的想法和行为，倾听他们内心的声音，告诉他们你能够理解，并采用科学的方法引导孩子愉快地成长。
作者成墨初