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嘉荫一小一年三班二月份家长作业

13年前 [03-10 18:38 周日]

                                                                                                                                                        ——刘珉竹的家长

孩子在成长中的确需要,也非常希望得到家长的赞扬和认可,但表扬应恰如其分并且兴趣重若轻,不能一味盲目的表扬,反而事得其反,就如同植物需要浇水一样植物不是天天都需要浇水的,天天浇水、过度浇水,植物会枯萎,甚至死去。我们要精心地养一盆花,就会观察它的叶子是否有些蔫,盆中土是否干燥。这时,我们适时浇水、浇透,花儿才能喝足水健康成长,开出美丽的花朵。教育孩子也一样,在日常生活和学习中,我不会频繁地表扬孩子,而是抓住某一方面适当地表扬。比如:孩子起床后从不叠被子(被子太大),有一天,无意中我说:“你爸爸真懒,从来不叠被子。”孩子听了却当成一回事,把自己屋的被子叠起来了,虽然不够整齐,我也表扬了孩子,孩子记住了,并且天天起床都会把被子叠起来。再比如:临开学的前几天,我让孩子一天写5个学过的生字,每个字写5遍,因为过了一个假期,玩的心还没有收回来,所以我想让孩子收收心。孩子写的很认真、很工整,我表扬了孩子,孩子在过后的几天,依旧认真地写,从未埋怨过妈妈为什么让她写生字,她反而把写字当成每天固定的一个“工作”、一个“程序”去完成,完成的很好,不需要妈妈天天催促,恰当的表扬很重要。

石宣家庭教育

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