如何表扬孩子

      孩子的健康成长有两个基本要素；一是鼓励，二是约束。两者的有机结合是使孩子最终成为“好孩子"的基本条件。

      世间一切事物的存在和运行都有一定的方式和尺度，表扬也不例外。

      表扬要把握合适的时机和尺度。时机即表扬施行的时间，场合，契机；尺度即表扬的火候，程度，要点等。

      表扬的施行要注意两点原则；一是要表扬孩子应该受到表扬的品行。二是表扬要恰如其分，并使孩子真正明确为什么会受到表扬，即让孩子在其行为之后，受到表扬的当时能明确自己的优点的正确性，优越性，感受到延续优点存在的优越感及必要性和建立通过自己努力争取更多优点的信心。

                                                                                                                                家长；赵喜斌

                                                                                                                                学生；董冠华