华山中学也提供了该校与小孙家长及亲属几次接触的录音笔录音。
公布“勒令转学”让孩子失望
“孩子在考试中违纪，这是她的错，不管帮别人还是帮自己作弊……”当日，孙永安沉重地说起女儿作弊后所发生的事。
去年10月27日，小孙的母亲接到华山中学的通知，女儿在月考中作弊，被勒令转学。
去年10月25日，该校高三年级进行政治学科期中考试，监考老师王良惠发现高三（8）班学生小孙异常，提醒小孙注意考场纪律。当小孙用手机在网上搜索答案时，被王良惠当场没收。
事后，王良惠向教务处汇报了小孙作弊的经过，教务处遂上报学校相关负责人，并通知小孙的班主任老师张敏。
张敏将事情经过告知小孙的母亲后，要求她带孩子回家写检查，等待学校的处理决定。
孙永安说，张敏告诉小孙的母亲，孩子的心事较重、自尊心强，就别再说她了。张敏说，让孩子将检查写得深刻一点，她再向校领导说一下……
“她母亲央求班主任多帮忙说说话，什么处分都可以，不要勒令转学。”孙永安说，当时他觉得孩子一次作弊不至于被“开除”。孩子回家后，把自己关在书房写了三页检查，怕不深刻还让她妈妈看看。
去年10月28日晚9点左右，张敏打电话告知小孙的母亲，学校决定给予小孙勒令转学处分，但保留其在华山中学高考报名的资格。
小孙得知“勒令转学”决定后，把检查撕得粉碎。
去年10月29日，小孙的母亲到学校哀求张敏再帮帮忙，这样的处理太重了。孩子现在情绪很不稳定，精神濒临崩溃，能否给孩子一次改正的机会？小孙的母亲得知无望后，又哀求学校，为了孩子的自尊，请求不要公布孩子因作弊被勒令转学的决定，让她悄悄地离开。
孙永安说，可校方还是公布了小孙被勒令转学的决定，这让他和女儿都很失望。
2013年2月1日，记者就此到华山中学求证时，校方称，处理决定不可能不公布。
小孙转学时再次受挫孙永安说，事后，华山中学高中部教研室主任闫建明帮小孙联系，转学到库尔勒市四中。
“……四中告知小孙要参加考试，进入全年级前20名才可接收……”
“孩子母亲开导她，放下包袱、迎接考试。”孙永安说：“孩子情绪很低落，我和她母亲轮流在家陪她，劝导她。”
去年11月3日，小孙参加了四中月考，但成绩不理想，没进入该校高三年级前20名。
今年1月24日，记者就此采访库尔勒市四中那位引荐小孙的老师，得到了证实。
孙永安说，他托人给女儿联系学校时，有人告诉他，高三学生的学籍已冻结，华山中学是兵团学校，根本转不到巴州教育系统。
今年2月1日下午，记者就“学籍难转”一事采访兵团第二师教育局（体育局）教育科办公室工作人员得知：学籍可以转，但程序复杂，比较麻烦。
孙永安说，当时他急了，来到华山中学哀求校领导，给孩子一次机会。他给校长邱成国打电话说：“现在孩子精神濒临崩溃，我怕孩子出意外，能不能再给一次机会……”
孙永安称，邱成国告诉他，小孙不可能再回华山中学了……
已泣不成声的孙永安再次哀求，邱成国同意上会复议，但要他不要太乐观。
2月1日上午，记者向邱成国求证这一事时，他当场播放了近20分钟的录音。
录音中，孙永安反复哀求让女儿回到华山中学；邱成国用制度解释小孙不能再回华山中学的理由……在孙永安的哭泣声中，邱成国沉默了下来……
孙永安称，闫建明曾告诉他，他们对小孙的情况作了一个调查，有学生反映，小孙高二第一学期是文科提高班的学生，成绩并不突出，但是到期末考试却名列班级第一名，高三开学考试又考到全年级第49名，可能是靠作弊进的实验班。
记者就此向闫建明求证时，他表示说过此话。他还调阅了小孙生前的考试成绩，小孙几次考试都有波动。闫建明说，他说此话时，小孙并不在场，她怎么知道的？
孙永安说：“我回家后把情况告诉她母亲时，不知孩子怎么听到了。”
孙永安认为，这番话对小孙刺激很大。
期盼回华山中学参加模考
孙永安给小孙联系到库尔勒市第三中学就读，该校同意给孩子一个机会。
市三中的知情老师说，小孙基础好，在该校高三年级成绩遥遥领先，老师和同学都喜欢她。
孙永安说：“但学校在教学和节奏上还是有差异，她一次次地跟母亲说，还是华山中学教学方法好、气氛好，学习效果好，流露出对华山中学的期盼。”
高考开始报名了，华山中学要小孙的身份证、户口簿，孩子莫名地激动，眼中露出向往和渴望。
今年1月21日至23日，自治区高三年级一模考试。
孙永安说，就在接近高三一模考试前一周，小孙觉得三中复习的进度跟不上她的程度，提出在家复习。她说，在家可抓紧时间好好复习，一模考个好成绩。
当时，小孙母亲肯定了女儿的想法，说要相信孩子。
市三中的老师答应了小孙回家复习的请求。
小孙制定了详细的复习计划，每天都学到深夜。
1月14日左右，小孙告诉她母亲，她听说学籍在哪里，就要在哪参加一模考试，请母亲给华山中学的班主任老师打电话，让
她回校参加考试。她母亲接连两天给老师打了电话，都没人接听。16日晚上，小孙母亲给老师发了短信。
1月17日晚7点半，孩子又问母亲，老师回电话没有？那天，她母亲拨通了老师的电话，得到的答复是：已请示过领导，全疆高三一模考试同一时间统一试卷，就在就读学校参加考试
……
她母亲说，没关系，在哪考试都一样。“孩子很失落。”孙永安描述了女儿当时的情形。
就华山中学拒绝小孙回校参加一模考试一事，校方称，小孙家长与班主任老师张敏经常联系，张敏还组织学生给小孙提供华山中学高三备考复习资料。一模考试使用的都是乌鲁木齐市的统一试卷，学校才建议小孙在就读学校参加一模考试。
生日竟成永别日
“1月19日8点45分，我开车将孩子送到市三中门口，告诉她，放学跟我联系，回家一起过生日，她嗯了一声。”孙永安哽咽着述说那天的细节，那天下午他要给女儿过18岁的生日。
“我们在南航华府买了套房子，正在装修……”孙永安说，孩子想在高考时住上新房子。
那天，工人们正在刷墙。孙永安去其他正在装修的人家看了看，打算借鉴一下。
12时许，正在物业办公室的孙永安听到有人喊：“有人跳楼了！”他跑了出去，现场围了很多人，跳楼者有点熟悉，雪青色羽绒服，蓝色学生裤，心中有种不祥之感……
“我赶快给她妈打电话，问孩子穿什么衣服；又给三中老师打电话，问孩子上学没有，老师说没来，我头一下大了，走近解开孩子脸上的围脖，心都碎了，竟是自己的女儿……”
“我发疯似的哀求救护人员赶快施救，他们检查了一下说，孩子已经去了……”孙永安说起当时的情形，放声地哭了起来。
孙永安平静下来后说，孩子的后事是托朋友料理的。待处理完后事，孩子的母亲和姨妈才问，孩子的书包在哪？孙永安和朋友驱车赶到事发地，调取那天的监控录像看到，10点17分小孙背着书包进入小区，10点18分进入电梯，12点14分从楼上跳下。物业人员也和他们一起寻找书包，25楼的避难层，书包倚在栏杆上，当天的早餐还放在窗户上。
孙永安说：“书包里有三本日记、一件华山中学的校服。她书包里从来不装校服的！”三本日记，一本写给爸爸妈妈；一本写给一个朋友；一本是小孙当华山中学学生会干部时的记事本。
“我所眷恋的一切都没有了
我所热爱的一切都没有了……
你不是个好学校
除去升学率你什么都没有，你只有苍白的分数
为什么不肯给我机会……”
看了小孙的日记，小孙的姨夫陈洪说，孩子生前在楼里徘徊了近两个小时，内心在挣扎，她多么想活着，活下去。
2013年1月19日，小孙18岁的生日，竟成和父母的诀别日。
http://www.xinjiangnet.com.cn/xj/corps/201302/t20130205_3079585_3.shtml
冷酷的学校！！！！！！！多么好的一个孩子呀，竟被逼走上不归路！！！！
那么好的孩子为什么就会被拒之门外呢？为什么不给孩子机会，造成这样的悲剧真是让人寒心！
张晓卿[访问ta]回复2013-02-06 09:28:53@110.86.150.198
让我们永远记住2013年1月19日这个黑暗的日子！所有的家长，所有的老师，所有的学校痛定思痛，在心灵深处下半旗致哀吧，让这样的悲伤永远终止在库尔勒，让这样的悲剧永远不再重演吧
家庭教育网网友回复2013-02-06 12:51:23@222.83.97.51
家庭是孩子教育的底限，关键在孩子如何面对这个社会，面对不公平甚至侮辱，以自杀的方式是不能从根本上解决问题的，所以孩子心理承受教育非常关键的，我想库尔勒包括全国的学校都会存在对孩子的处罚，如何教育孩子勇敢地面对错误，承受人生的一些打击，这恐怕是家长急需解决的问题。
家庭教育网网友回复2013-02-06 13:07:49@222.82.201.135
这真是让人痛心、痛恨呀，整件事情里孩子是多么的无助，一朵含苞的花蕾还没有绽放就枯死了，造成这一后果的竟然是我们的教育体制和教育管理者，这是怎样的教育？明明就是杀人的侩子手！我们该怎样改变现状？赶快行动起来吧！好好学习家庭教育，从根本上改变落后的教育理念，让这样的悲剧不再重演！
富阳郑水泉回复2013-02-06 10:22:48@122.234.110.135
社会已经进入大众教育的阶段，（即教育的目标已经是让每个孩子健康成长阶段）。可我们的教育还停留在精英教育模式阶段，（通过应试实现所谓的高分精英），教育体制太落后了，不改变这种教育体制，死人的事将越来越多，时代呼唤我们：唤醒家长，唤醒老师，唤醒校长，唤醒教育的当权者！教育改革，血的代价也是正常的，只有血和泪，才能唤醒人们！从这个意义说，库尔勒的孩子还有其他许多同样的孩子，他们在用生命告戒我们教育的真正改革，祈祷孩子在天国找到理想的安身之所！
当一名老师，也真的很无奈！更是无能！对孩子的管教更是不知所措！该严该松？孩子如此脆弱，时不时就以死来解决问题。。。老师，也只是一份工资而已，为何竟是如此艰辛？家长和老师都是最爱孩子的！但现实该如何让孩子学会自己管理好自己，让自己成长地更好。。。非常害怕，这样自杀的孩子还会。。。
难道现在的孩子是如此的脆弱？还是无能？只能用死来代表什么？来证明什么？我们学校12。26刚刚跳楼一个女孩，现在又。。。。
现在的孩子自尊心都很强，要深入了解，细微体会。这样的悲剧是国家的损失，更是父母的噩梦。但是用年轻的生命这样做，能改变得了什么？
除了指责教育工作者，隐形的教育制度，正确的舆论导向没有错误吗？可这抽象的东西该由谁承担呢？一味把责任推到学校，那以后碰到这样的事究竟该如何把握呢？不要让生命白白流逝！、
高升学率和高分数不是人民满意的教育！
这件事看不出家长有明显过错，毕竟他们不是专业人士，也不能说孩子脆弱，高考毕竟对孩子和家庭很重要。学校和老师似乎也尽了责任，问题出在哪呢？学校的制度，学校的制度不是为人服务的吗？他要为更多的孩子提供合适的环境，因此出现了不近人情。要学校为每一个服好务吗？不大可能。话说回来，学校不就是教书育人？孩子哪能没有问题呢？再说问题的根源到底在哪呢？现行的教育体制下，只会把问题孩子赶走，只要自己的学校好或省心就行，当然这种好的标准只是迎合了上级或世俗。真正的教育在哪里呢？什么样的教育才能打动孩子的内心。其实，本案例的孩子要求并不高，也是孩子的权利，我们没法指责孩子，我们知道今天的高考对孩子和家庭意味着什么，我们不能说孩子过于看重高考了，这对孩子不公平，这只是一个普通的孩子和一个普通的家庭，反思的还是学校教育，似乎不少学校都在这样做，久而久之，也无愧疚之心或感觉不到自身的问题和错误了——教育的悲哀，学校教育改革似乎不应停留在如何让课堂更精彩，如果育人的大方向出了问题，再好的教学也失去意义了。以下为gxm回复说得好——如果育人的大方向出了问题，再好的教学也失去意义了。育人才是根本！只能为了自己功利的校长和老师才会如果不顾及什么是育人，只为分数的教育害了多少孩子，也害了老师他们自己。这所学校的老师有多少他们自己的孩子学习还不如这个小孙同学，这一现象在告诉我们什么？害人害己的教育，最大的获益者只有校长和局长。这样害死人的教育还说他们教学质量高？真是可笑也可悲的中国学校教育。当然这样的学校也根本不会重视家庭教育的。
面对冷酷的人，冷酷的心，冷酷的制度，能够拯救孩子的只有我们自己。
你热爱生命吗？为什么把升学率看得那么重要？你热爱生命吗？为什么把学校冷冰冰的制度看得比孩子充满希望的生命看得还要重要？你热爱生命吗？为什么把个人私欲不能放下而给孩子送上一份上学自新的机会？你热爱生命吗？为什么把孩子一声声一次次哀求置身于死寂般的沙漠？你热爱生命吗？当生命没有了，家长的心凉了，社会的信任没有了，而你独守着高高的升学率能赢来几许赞美！
华山中学应该对此承担一切责任！孙家父母用法律为女儿讨回公道！同时我们要以此为鉴，一定把我们的家建成保护孩子健康快乐成长的桥头堡。
除去升学率你什么都没有，你只有苍白的分数——小孙的遗言一语中的，高度概括。
所有的学校，所有的家长，所有的孩子追求的都是唯一的目标——分数，分数高是胜利者，分数低就是失败者。分数成为至高无上的评价标准，分数才是生命线。
有的煤矿出了事故，有的食品出了问题可以吸引全国的眼球，以后安全措施就加强了，眼神就警惕了；学校也频频听说出了事故怎么就没有什么改变呢？
为了办好所谓的教育，牺牲年轻的生命？这是tmd什么玩意
看到顾老师在群里发的这个信息，我及时转到我所带的各个家长群里。希望引起更多人的觉醒，呼吁我们的社会不要太功利，我们的学校回归到教书育人的层面上，我们的老师们多用心感悟一下孩子的感受，我们的家长一定要防护好“家是温馨港湾”的这道防线。
呼吁这样的事件少一些，再少一些！我们不要唯分数论，孩子成长的路太长，允许孩子犯错误，我们学校是教书育人的地方，怎么可以这样残忍？
想想孩子跳楼时的思想斗争，想想孩子的爸妈在孩子生日这天竟和孩子诀别，心如刀绞，泪水模糊了我的双眼，我们的教育究竟怎么了？如此教条让人寒心？我好难过，我好心痛花季时期的孩子就这样被无情的逼上了绝路。
我们的教育不要太过于形式，我们的社会不能太无情，我们的家长要守住家庭的温馨底线。
教育的悲哀，应该引起我们国民的重视！
作为教育者
没有“事件”发生时
你是强势群体
当有“事件”发生时
你就是弱势群体
弱势的让人悲哀
与其被指责
不如寻找出路
善于紧握家长的手
共同成为教育的责任者
悲哀的背后
我们除了去责备学校
责备当今教育
最需要反思的是孩子的父母
家是是什么？
是港湾
父母是是什么
是孩子的希望
是孩子的力量
当港湾不再定温暖
当希望与力量殆尽
孩子还会留恋生吗
与其说孩子是应试教育的牺牲品
不如说孩子是父母“畸形”爱的牺牲品
为什么有这样的的学校和老师？非要逼得孩子们走投无路吗？孩子的犯错程度至于你们把她逼上绝路吗？可悲的教育者啊
我们在做什么样的教育,作为一线教师我们有时也很无助和无奈,谁之错?
真的是一声叹息！我们到底是在办什么样的教育？我们每一个都是在磕磕巴巴中学会说话，在不断地摔跤中学会走路，在不断的犯错中长大成人，尤其对于一个正在成长中的人，何至于此？
老师的育人素养和父母一样亟待提升，提升老师的育人素养必须要先从提升家庭教育素养开始，学会降低自己教育自己孩子的错误率，才能确保在学校班级中降低育人错误率！
家庭是孩子的最后一道防线。如何守住这道防线？是天下每个父母要学会的。
不想说啥了，，，，，，，，，。
不想说啥了，，，，，，，，，。
是孩子的生命重要还是学校的分数重要？生命只有一次！父母家里的孩子只有一个！请学校领导和老师们换位一下，如果是你的孩子，你会心痛吗？为什么一定要等到孩子用鲜花般的生命的凋零，才能换回一点点恻隐之心？甚至可能连恻隐之心都没有！有的是推卸责任。十多岁的孩子到底多大的罪和错，这么大的学校竟然容不下一个就算是犯错的孩子？
心痛的无法呼吸。
心痛，中国父母的共同的痛。
中国的学校啊，你为什么对孩子这么残忍？为什么容不下孩子的一次错误？太寒心了。
孩子啊，你真傻，不该当应试教育牺牲品，至少，还有爸妈，亲人，爱你，深深地爱你。。。。。
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