http://www.zhjtjyw.com/kcms/blog/vblog?u_id=454&b_id=223078
这样的家庭教育指导才是最负责任的——“我得出的结论是:家长是“教”不好的,好家长是学出来的。作为指导师,所起的作用是引爆家长内心潜力,帮助家长自我成长。”
http://www.zhjtjyw.com/kcms/blog/vblog?u_id=40551&b_id=223076
gxm[访问ta]回复2013-02-07 23:07:44@58.38.143.233
相信您的努力是不会后悔的。但让我感动的是作为20多个月两个孩子的家长就已经学了育婴师的课程,并参加这样一个大容量课程的专业化学习,值得我们大家学习的敬佩。希望在陪伴孩子成长的过程中,在完善自身的家庭教育综合素养过程中,多参与到我们的课程建设中来,一起推动中国最具有进步意义的教育。
http://www.zhjtjyw.com/kcms/blog/vblog?u_id=206&b_id=223088
gxm[访问ta]回复2013-02-08 10:19:05@58.38.143.233
家庭教育是神奇的,可以提升我们生命质量。
http://www.zhjtjyw.com/kcms/blog/vblog?u_id=206&b_id=223089
gxm[访问ta]回复2013-02-08 10:14:12@58.38.143.233张老师的成长体会给了我们深刻的启发:我经常说学习这样大容量的家庭教育专业化课程不是为了拿一个证书,更重要的是提升自己的生命质量,这样的学习过程就是一次做人过程的表现和体现。我们的学习态度、学习精神、学习方法,特别是克服学习过程中的困难,特别是学习不是为了改变别人而首先是改变自己的家庭教育素养,这些都是学会做人的具体体现。张老师就是这样走了过来,成为令人尊敬的人。
http://www.zhjtjyw.com/kcms/blog/vblog?u_id=424&b_id=223104
感谢陆老师的分享成长过程中的喜悦和收获。其实,不只是对于家长,对于我们老师从学习家庭教育专业化课程到热爱家庭教育事业,将现代家庭教育的理念和方法传播给更多的家庭,成为我们生命中的一个重要组成部分,不需要谁来要求,不需要谁来考核,践行着现代育人——让育人高于知识传授成为现实,我相信这就是每一位家庭教育指导师高贵的品质。愿中国更多的老师能够成长为家庭教育指导师,这样我们的教育就有了希望。
http://www.zhjtjyw.com/kcms/blog/vblog?u_id=562&b_id=222976
老师的育人素养和父母一样亟待提升,提升老师的育人素养必须要先从提升家庭教育素养开始,学会降低自己教育自己孩子的错误率,才能确保在学校班级中降低育人错误率!
家庭是孩子的最后一道防线。如何守住这道防线?是天下每个父母要学会的。
http://www.zhjtjyw.com/kcms/blog/vblog?u_id=40438&b_id=222835
太需要学习家庭教育了,来到这里是正确的选择。孩子是有他们自己成长的规律,我们好的家庭教育,我们正确的家庭教育方式方法,就是要帮助他们学会自我成长,而不是按照我们的意愿和认识水平。有时间还要学志愿者以外的课程——孩子敏感期与家庭教育指导,如果能够参加中华家庭教育网上这个课程,您会少犯太多生活中华家庭教育网错误,孩子的成长就有了保证。否则,孩子还没有被不良的学校教育毁掉,首先是被父母毁掉,毁掉是他们自尊和自信。
http://www.zhjtjyw.com/kcms/blog/vblog?u_id=40502&b_id=222833
写下自己的感受的目的就是激励后来者,为了孩子和家庭我们别无选择。虽然只是用笔名在发现自己的成长体会,但我相信参加过家庭教育高级讲师班的所有人,都姓“家庭”,名“教育”,不仅影响着自己和家人,还会带动更多的认识或不认识的父母,帮助他们能够在家庭教育素养上实现与孩子一起成长。因为,这样的教育才是可靠的,真实的,甚至是负责任的教育。
http://www.zhjtjyw.com/kcms/blog/vblog?u_id=524&b_id=222823
gxm[访问ta]回复2013-02-02 09:50:31@59.50.145.141
感谢罗俊老师的鼓励,更要感谢罗俊老师长期利用自己所能和可能的时空,践行着现代家庭教育的普及,罗老师也是我们家庭教育指导师中一面旗帜,是大家学习的榜样。其实人无完人的,我的努力还很不够,在推动中国家庭教育改革的道路还需要克服太多的阻力和困难。大量的事实证明,这个阻力不是来自广大家长而是首先来自我们教育系统要解决一个到底要办什么样的教育的问题。也感谢大家能够走进家庭教育专业化课程中来后对家庭教育的热爱,正是大家从中受益了才能够理解家庭教育的作用和价值。特别是作为一个家庭、一位家长,当我们无法改变不良的社会环境和不良的应试教育,但我们完全有能力通过提升我们自身的家庭教育素养,为孩子健康成长、为家庭和谐幸福营造一流的家庭育人环境。实践证明,这远比学校教育重要多。
gxm回复
看到ann这位读者的批评很是高兴,我们采用博客技术就是方便实名的还是非实名的读者表达自己的感受。您的感受从某种程度上也是很好的建议,让我们努力把事做的更好,接受全社会的监督,特别是在推动家庭教育改革上的每一个环节都需要我们更多的人为此而付出和努力。
gxm回复
作为年轻一代的母亲能够为了孩子的快乐健康成长放下自己的职业来全身心地学习家庭教育专业化课程,不仅完成了家庭教育指导师课程,还完成了家庭教育高级讲师的课程,难能可贵!这让我们看到了中国教育改革的希望更看到了家庭教育的希望。“之父”的提法是不对的,中国教育改革开放30年来,我是幸运的,我做了两件有益的事,其中一件事就是推动了家庭教育改革落地,让更多的家庭教育现代化实验区的家长学校不再造假不再作秀,促进具有现代意义的家校合作。在这个过程中还推动了家庭教育专业化人才的培养,走出了一条没有暴利、没有商业欺诈的非学院式培养家庭教育专业化人才之路,让家庭教育真正品质和价值得到充分体现。
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