家庭教育高级指导师
中华家庭教育志愿者
YY语音早课【中华家庭教育育人素养提升课堂】(2012.12.31号)
记住这个时刻
——奉献的真诚 坦露的真心
文/郭桂杰
2012年12月31日早上八点至九点,因为时间段的原因,频道里的人虽少,但肖亚老师的奉献,会永远让大家记住这个时刻。今天肖老师授讲的题目是《家有小刺猬》。在与大家交流分享的过程中,因当地网络原因,肖老师几次掉线,又几次上线,最后坚持授讲完毕。肖老师表示,她会把今天的课程录一个完整的,发在博客里奉献给大家。我们深深感谢肖老师可贵的付出精神。下面我们来分享一位家长在这堂课的交流过程中的真心话,同时并感谢她坦露的真心。
【交流过程一】
丹阳的家长说:以后我天天来,我需要学习的地方太多了。
郭桂杰说: 认识自己改变自己,是教育好孩子的第一步。
【交流过程二】
丹阳家长说:儿子现在说我唠叨,老师留作文他说写个唠叨的老妈,我感觉鼓励他,他会骄傲。
郭桂杰说:鼓励要掌握好时间,把握好度,鼓励是孩子自信的母亲,鼓励的话语要有分量,要先说孩子的优点,再去说孩子要改变的缺点和不足,这样的鼓励会沉在孩子内心,让孩子容易接受你的鼓励,从而进步。
丹阳家长说:我鼓励过他,比如他不愿意与人(长辈)打招呼,现在他跟人打招呼,总是回头跟我说有礼貌吧!
郭桂杰说:这不就是鼓励的结果吗?有些孩子不爱打招呼,会随着年龄的增长而改变,然而更会因家长的鼓励而更懂得打招呼的快乐,比如孩子不爱和人打招呼,我们在出门前对孩子说,我知道你越来越大,越来越懂事,再如,和孩子出门的时侯,对孩子说今天我们出门,你见到人一定会主动打招呼,这样的肯定和认可,就给孩子贴了主动、积极打招呼的正面标签,另孩子跟别人打过招呼,家长要及时地用肯定的语气说,你表现的非常有礼貌,会让很多人记住你……你真是个棒小伙,真是个美丽的小天使!等等。
【交流过程三】
丹阳家长说:在学习方面我鼓励也不行,不爱听课 不爱写字,我很久没打他了 最近我有点失控,又该学习了 ,暑假的时候和肖亚老师经常见面,经过交流,有些改变,时间长了就又忘了这个行为。其实我也不爱看书,真不知道应该怎么办?
郭桂杰说: 学习方面家长要以身作则,带着孩子走进知识的殿堂,所以,要想让孩子爱学习,就要从自己爱学习改变自己,潜移默化地影响孩子,孩子写作业,学习时,哪怕您在装着看书,也要拿着一本书来感染孩子。
【交流过程四】
丹阳家长说:做家长真难啊!
郭桂杰说:心平气和地去面对家长这个角色,因为我们知道做任何职业都难,都需要有专业的知识和技能水平,当家长是每个人都无法避开,都要经历的,我们有可能当不上将军,当不上记者.....但一定能当上家长,所以要有家庭教育的专业知识,这样才能容易地教育孩子,才能从育子的过程中,难中找到乐。
丹阳家长说:我在向这方面靠拢。孩子不爱和我交谈,一般喜欢和爷爷奶奶谈,和他们撒娇啥的。有一次我打了儿子,儿子睡着了,我抱着他哭,打他我心疼啊!
郭桂杰说:向家庭教育的专业化知识靠拢是明智的家长,高明的家长,靠拢,坚持家庭教育知识,才能避免我们教育上的误区,才不会打出问题孩子,才能理性地爱孩子,才能有收获,有成果。提升父母的育人素养,孩子健康快乐成长。加油!
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