教育不是一个人的事

乌云镇中心校 苗静

孩子是每个家庭的希望，现在每个家庭都只有一个孩子，对孩子的发展寄予了无限的期望。望女成凤、望子成龙的思想，又面对农村家长居多，住宿生占多半的情况，让教师的压力倍增。虽然以前与经常与家长沟通，但是实施家庭教育以来，学生、家长、教师的变化都非常明显。

以前的家长与教师沟通比较被动，都是教师主动与家长联系，老师说什么，家长听什么，现在我们的角色有了新的变化。在每月一次的家长作业中，家长像孩子一样要写自己的作业，孩子变成了家长监督的角色，家长写得不好，或者不符合实际情况，孩子有权力把家长的作业撕掉重写，一方面这样可以督促家长如实写作业，反映真实情况；另一方面孩子可以体会一下当家长的滋味的同时，对自己过去写作业的态度有一个反思，会让自己以后更加认真。

在家长交流会上，不再是教师一个人讲，家长坐下面听，并且有一部分家长像受罪一样，等着老师批评。而是像一家人一样，坐在一起，由班级家庭指导委员会的主任主持，共同交流自己的教育心得，气氛更加热烈，交谈更加融洽。老师和家长围坐在一起，听着他们的教育心得，自己也从中得到了很多益处，对自己的教育工作有极大帮助。

本学期许多家长都为家庭教育做了许多工作，有审批作业的、有主动打印作业的、有为班级事务跑前跑后的，还有读书、写作业碰到不明白的地方主动与老师沟通请教的等等。

看到这些变化，我真的再次感到，教育不是一个人的事，仅凭一已之力，孩子的健康成长是有限的。家庭教育真的让我看到了教育事业的辉煌灿烂的明天！

2012-12-22