主页

中国家庭教育六误区

11年前 [12-23 20:20 周日]

中国家庭教育六误区(鉴)

  (2012-12-22 20:22:32)

原文地址:【了解孩子002】中国家庭教育“六误区”(鉴)作者:碧溪环绕

来源:http://baby.qq.com/a/20120825/000003.htm

碧溪导语:中国父母多无视孩子生命的特点、需要和独立性;多以自己的意志左右、支配、塑造“理想”的孩子;多因缺少对生命的尊重和敬畏,缺少对生命成长的“因势利导”……因此,中国的家庭教育多在“畸形”发展。正在热播的电视连续剧《北京青年》,也是对这一现状直观、具体、深刻的反思和批判!用“镜鉴”照照自己,还孩子以神奇……

一、让保姆、爷爷奶奶带孩子

很多中国父母以为孩子只要有人看着,没有生命危险就好。其实从出生开始,孩子就需要和别人交流,尤其是和父母的交流。我们很多家庭的孩子,是在没有关注的环境下长大的,缺乏爱的安全感,终生追求那童年时期失去却永远追不回的爱。

二、孩子成炫耀比较对象

中国人一方面爱面子,一方面想鼓励孩子上进。常常说,你看人家孩子多用功,成绩多好,人家又得了什么奖。这种比较最要不得。况且常常是当着很多人的面说。你每一次把孩子和别人比,只会带给他多一分不满和痛苦。

三、漠视孩子的隐私和权利

父母进入子女房间应该先敲门,移动或用孩子的东西应该得到允许,任何牵涉到子女的决定应该先和子女商量。应该尊重孩子的所有权利,把他当一个成人来尊重。这个尊重是从出生换尿片开始的。换尿片前,先和颜悦色地告诉他要换尿片了,请他忍耐一下。不被尊重的人以后也不知道尊重别人。

四、按自己的标准塑造孩子

很多父母把自己一生的希望寄托在孩子身上,一直逼孩子往自己以为正确的路上走。即使孩子并不适合,或者不喜欢,譬如学钢琴,譬如出国。在这种压力下,家庭变得不快乐,亲子的愉快时光成了斗争大会。牺牲了亲子的和谐关系,让孩子追求一些莫名其妙、也不见得正确的父母的理想。当子女长大后回想起童年时,都是不快乐的回忆,的确是些失败父母的作为。

五、认为越用功越好

很多父母以为学校的成绩代表一切。其实全面的能力(活力、毅力、性格等),才是影响他们一生的重要因素。

六、认为睡觉懒惰

成长中的孩子需要充足的睡眠。目前中国很多孩子6点就起床,每天睡眠不足8小时。睡不足会影响发育,脑力会减退。

石宣家庭教育

返回

您尚未登录系统