在阅读完教材后，回想自己在孩子教育过程中的方式方法，确实存在在当着别人的面批评孩子的情况。

通过阅读教材，我了解到批评孩子要注意时间和场合：父母批评孩子最不应该在公开场合，比如：公共场所、当着孩子同学朋友的面、当着众多亲朋的面。孩子也是有自尊心的，甚至有的孩子自尊心会很强。如果父母在公开场合批评孩子，会让孩子感觉很没面子，还可能会对父母心怀不满甚至心生怨恨，会影响父母与孩子之间的感情。

另外，父母是孩子学习的榜样，如果经常批评孩子，孩子说话的方式、语气等也会慢慢模仿形成习惯，最终父母不好的说法方式也会“遗传”到孩子身上。

孩子虽然年龄小，但是也有自尊心，也不喜欢父母在别人面前揭自己的短。孩子不仅需要父母的爱，也更需要父母的尊重和理解。并且，孩子越大自尊心就越强，所以父母最好不要当众批评自己的孩子，别揭他们的短。孩子如若被父母当众揭短，甚至被揭开心灵上的“伤疤”，那么孩子自尊、自爱的心理防线就会被击溃，甚至会产生以丑为美的变态心理。

因此，批评孩子应该注意场合，语气，从孩子的角度出发，做出正确的引导，而不是简单粗暴的阻止。

批评合理才能使孩子从心理上产生接受感，才有可能抑制孩子的不良品德、不良行为、不良习惯与不良学习态度等。

另一方面，批评应该就事论事，做错一件指出一件，而不要将以前的种种错误全盘托出来衬托孩子的错误。这样容易打击孩子的自信心，造成自己一直都是错的这种想法，产生消极的情绪。

批评孩子还应该以事实为依据，有可能确实是因为误会而错怪了孩子，因此应该给孩子申述的机会，和前面提到的一样，与孩子以同等的身份地位角度来看待错误，尽量用沟通的方式来解决问题。如果真的是错怪孩子，也应该向孩子道歉，树立孩子正确的谦逊的做人习惯。

有时孩子做错事家长因为心急确实容易动怒，因此家长还要好好克制自己的脾气，孩子还未成年，训斥往往只会适得其反，反而达不到教育的效果。

每个孩子都有缺点，孩子也是在不断的错误改正，再错误再改正的过程中成长的，因此父母要学会在没有外人的情况下，对孩子进行耐心善意的批评和引导，让孩子开心接受批评，逐渐成长。

 

有人说，聪明的孩子是夸出来的。如果孩子的进步和努力能及时得到恰如其份地肯定与鼓励，这对孩子会起到一种积级促进作用，任何人都是有自尊的。相反，伤害孩子的自尊，那也是一种谋杀。好言一句三天暖，恶言一句十日寒。作为父母，对孩子的心灵多一些关爱，这是义不容辞的责任。  

     父母不宣扬子女的过错，子女则对自己的名誉就愈看重，他们觉得自己是有名誉的人，因而更会小心地去维持别人对自己的好评；父母若是当众宣扬孩子的过失，使其无地自容，他们便会失望，他们愈觉得自己的名誉已经受了打击，则他们设法维持别人的好评的心理也就愈加淡薄。孩子如若被父母当众揭短，甚至被揭开心灵上的“伤疤”，那么孩子自尊、自爱的心理防线就会被击溃，甚至会产生以丑为好的变态心理。

　 每个孩子都是活生生的生命个体，他们不仅仅满足于被爱，被保护，他们更渴求得到尊重和理解。 孩子也都是有自尊心的，孩子越大自尊心就越强，中学生比小学生自尊心强。父母当众批评孩子容易使孩子自尊心受到损伤，父母经常当着外人批评孩子，有可能使孩子产生敌对心理。 

　 孩子有缺点，父母要在没有外人的情况下，对孩子进行善意的批评，并指出改进的措施，父母这样的批评，一般来说孩子都能容易接受。 

　 一个星期天，孩子邀请他的同学来家聚会，他们玩得正开心，家长回来了，看到家里乱七八糟，便火冒三丈，当着同学的面把他臭骂了一顿。儿子觉得自尊心受到严重挫伤，同学们也感觉下不了台阶。这孩子一气之下就到姥姥家去住，每天都从姥姥家直接上学，母子俩僵了两个星期，最后还是妈妈主动承认错误，化解了矛盾，孩子才肯回家。 

　 尊重孩子，保护他的面子，这对孩子的成长来说是极为重要的。站在孩子的立场尊重孩子，会有益于孩子产生和形成一种自重、自爱、自尊心理，并要求受到别人尊重。具有这种情感的孩子，在人际关系上，既能尊重自我又能尊重他人，所以他们也能得到别人的尊重，在生活中就会自信心高，责任感强，有进取精神。 

　 其实，孩子的面子比大人的面子更重要。因此，父母们不要当众批评孩子，因为孩子每一个行为都是有原因的。这是由孩子的心理生理年龄特点所决定的。也许这些原因在成人看来是微不足道的，但在孩子的眼里那是很严重的事情，不了解原因当众批评孩子，非但不能解决问题反而会使问题变得更糟，使孩子产生逆反抵触情绪，导致对孩子的教育很难继续下去。父母对孩子进行批评是为了抑制孩子不良行为、不良品德与不良学习态度。其实，父母要做到正确的批评，还真有些小窍门，因为批评不仅应该有益于家庭教育，也应该是保持良好的亲子关系的关键所在。 

 

 有人说，聪明的孩子是夸出来的。如果孩子的进步和努力能及时得到恰如其份地肯定与鼓励，这对孩子会起到一种积级促进作用，任何人都是有自尊的。相反，伤害孩子的自尊，那也是一种谋杀。好言一句三天暖，恶言一句十日寒。作为父母，对孩子的心灵多一些关爱，这是义不容辞的责任。  

     父母不宣扬子女的过错，子女则对自己的名誉就愈看重，他们觉得自己是有名誉的人，因而更会小心地去维持别人对自己的好评；父母若是当众宣扬孩子的过失，使其无地自容，他们便会失望，他们愈觉得自己的名誉已经受了打击，则他们设法维持别人的好评的心理也就愈加淡薄。孩子如若被父母当众揭短，甚至被揭开心灵上的“伤疤”，那么孩子自尊、自爱的心理防线就会被击溃，甚至会产生以丑为好的变态心理。

　 每个孩子都是活生生的生命个体，他们不仅仅满足于被爱，被保护，他们更渴求得到尊重和理解。 孩子也都是有自尊心的，孩子越大自尊心就越强，中学生比小学生自尊心强。父母当众批评孩子容易使孩子自尊心受到损伤，父母经常当着外人批评孩子，有可能使孩子产生敌对心理。 

　 孩子有缺点，父母要在没有外人的情况下，对孩子进行善意的批评，并指出改进的措施，父母这样的批评，一般来说孩子都能容易接受。 

　 一个星期天，孩子邀请他的同学来家聚会，他们玩得正开心，妈妈回来了，看到家里乱七八糟，便火冒三丈，当着同学的面把他臭骂了一顿。儿子觉得自尊心受到严重挫伤，同学们也感觉下不了台阶。这孩子一气之下就到姥姥家去住，每天都从姥姥家直接上学，母子俩僵了两个星期，最后还是妈妈主动承认错误，化解了矛盾，孩子才肯回家。 

　 尊重孩子，保护他的面子，这对孩子的成长来说是极为重要的。站在孩子的立场尊重孩子，会有益于孩子产生和形成一种自重、自爱、自尊心理，并要求受到别人尊重。具有这种情感的孩子，在人际关系上，既能尊重自我又能尊重他人，所以他们也能得到别人的尊重，在生活中就会自信心高，责任感强，有进取精神。 

　 其实，孩子的面子比大人的面子更重要。因此，父母们不要当众批评孩子，因为孩子每一个行为都是有原因的。这是由孩子的心理生理年龄特点所决定的。也许这些原因在成人看来是微不足道的，但在孩子的眼里那是很严重的事情，不了解原因当众批评孩子，非但不能解决问题反而会使问题变得更糟，使孩子产生逆反抵触情绪，导致对孩子的教育很难继续下去。父母对孩子进行批评是为了抑制孩子不良行为、不良品德与不良学习态度。其实，父母要做到正确的批评，还真有些小窍门，因为批评不仅应该有益于家庭教育，也应该是保持良好的亲子关系的关键所在。