让蓓蕾自然怒放

昌吉市教育局副局长  虎新福

2010年6月9日

    <<昌吉市教研>>是一面镜子，将折射出我市教育系统人文精神的春花秋实，展示我市深化改教育改革，推进素质教育的丰硕成果；它是一个教育艺术的平台，为全体教师提供展示才华、张扬个性的媒介；它是一个颗新的火种，即将点燃昌吉教研的燎原之火，使每位教育改革实践者、探索者都能体会成功的喜悦；它是一圃完全属于我们自己的芳草之地，弥散着昌吉泥土的芬芳，透出一种平实的人性美和职业美；它是昌吉教育的宠儿，从蹒跚学步到步履坚实，要有一个过程，离不开各学校的热心支持，更离不开全体教研员和广大教师的耕耘，需要我们大家的呵护。当然了，教学研究要务实，要求真，来不得半点虚假和伪善。虽然学习和借鉴是必需的，但一定要有自己的实践和思考，总结提炼出自己的成果，哪怕是篇幅不长，或文字不多，却会使自己内心坦然，那味必是甜的。

    基础教育之本应是保护和依托人的生命自然，因此，教育要回归原点。学习是人的天性。教学的本质就是“学”，“教”字本意应该释为“为学习者提供服务和帮助，使其健康、愉快地学习和拓展”。中小学时期是每个人学习成长的最美的蓓蕾期，每个学生都是将要超越我们的人，这些学习者是国家和民族发展之脊梁。所以，我们要坚持 “一切为了学生，高度尊重学生，全面依靠学生”的理念，这是正义的根本和教育的职守。我们要舍得放弃控制和灌输，选择开发和启迪，放弃训导和雕琢，选择尊重和帮助，放弃陈腐和教条，选择纠正和反思。我们要预期学习者的未来，跟进服务，让蓓蕾自然怒放，让学习者展开双臂，互动和交流，捕获力所能及的信息，筛选和沉淀，练就生命成长发展的基础，我们将会看到学习的无限拓展和创新，我们就会收获生命的激扬和喜悦，使我们教育者和学习者都得到解放，这应该是新时代条件下教育工作者的能够共鸣的思考。

    健康、和谐和实现生命价值是我们每个人的期待，我们要努力让昌吉市的教师都成为阳光灿烂的育人者，让昌吉市的学生都成为幸福快乐的学习者。

    这是一个美丽的事业，大家一起努力吧！