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给教室送水、送文件，这是35岁校工付师傅“表面”的工作，而背后，他还坚守着更为重要的任务——时刻坐在11岁儿子成成身边“监督”他学习。昨天，付师傅在儿子就读的小学已经“潜伏”工作了整两月，每月收入1300元，而他之前是一家大型电器批发店老板，年收入百万元。

教育界有句箴言，在这个世界上，孩子的教育是任何东西都无法弥补的。付师傅中途从生意上退下来，督促儿子学习，帮他纠正陋习，这固然能起到挽救儿子的作用，但是，从发展心理学角度分析，孩子成长中缺少的那几年教育与关爱，是永远也填补不上的。孩子五岁前是习惯养成的关键期，这个时候的教育与纠正，关乎着孩子的秩序意识与人格养成，更关乎着他们今后的心智发育。

可见，迟来的陪读，带给我们的不仅是家庭教育的警钟，更多的是孩子成长不可有半点贻误。孩子贪玩、爱打架，而且很难纠正，表面上看是他不听话，甚至是问题孩子，其实是内心深处心理诉求得不到满足的一种愤怒。

从现实中看，不是每一个父母都有条件放弃工作当陪读，也不是每一所学校都能有条件为陪读父母安排专门的休息室与校工岗位。然而，像成成这样的成长关键期错失父母教育的孩子有很多，有的是父母离异，有的是父母外出打工，家中老人带孩子，隔代教育存在诸多弊端，更多的是父母忙于赚钱而忽略孩子，很多问题少年就是这样诞生的。山东济南 钟倩