-----孩子总想玩，作业马虎怎么办？

孩子好动、喜欢玩是天性，但总想着玩，就会分散学习的注意力，作业马虎是一个常见的问题。孩子做作业时总犯些“不该犯的小错误”，明明都会的内容，却不能完全做对，题实际上都会，稍一提醒，孩子就会一下子明白错在哪里。刚开始认为孩子脑子不笨，也不是因为不会，以后会慢慢好的，但过了一段时间还是马马虎虎的，不该错的作业都错了，遇到考试还会影响成绩。为此，我很困惑，该怎样帮孩子改掉这种毛病呢？读了《不输在家庭教育上》这本书后，深受启发，一些体会与大家共享：
 
1、分析一下马虎的原因：有的是心理发展问题，注意力不容易集中、观察事物不够精确的好马虎；有的是性格问题，做事大大咧咧、想问题急性子的好马虎；有时是态度问题，对学习不当回事、有厌学心理的好马虎；有的是熟练问题，对知识半生不熟、贯通不够的好马虎；还有的是情绪问题，学习中紧张焦虑、难以静心的好马虎……。 马虎问题要认真对待，要分析马虎的原因，做一些必要的改善训练，家长先不要有急躁心理，要从孩子的实际出发，恰当地为孩子确定学习目标，并给以切实有效的帮助，这样孩子就能通过努力达到他能够实现的目标，获得成功的体验。成功的体验又会激励孩子的继续努力，使他不断进步，这种良好的状态持续下去，良好的习惯自然而然就会形成，马虎的毛病而悄然而去。
 2、逐渐减少依赖心理，耐心纠正马虎错误： 让孩子自己做作业，自己检查，自己整理书包，家长再检查；家长逐渐放手，孩子才会逐渐独立，独立的孩子才会对解决自己的马虎问题有责任心，这是一个基本出发点。根据孩子的生理特点，规定一段时间比如一小时为学习时间（中间休息十分钟），学习时段一开始就专心学习，既不允许离开座位，也不允许做其他杂事。孩子做完作业在检查中会发现一些错误，一定要耐心的教导他。不要把他批评哭了，那样，孩子会对学习产生畏惧心理，以后就更容易犯错误了。要让孩子分析一下，这些错误是怎么造成的，改正马虎错误时，有意识地分析原因，在更正中强化一下容易出错的环节。必要时把出错的题记下来，这样坚持做下来，马虎出错的情况就会越来越少了，还必须要求孩子在考试中不要慌慌张张，做题前要提示自己认真审题，弄清题意再动手解题以减少或杜绝马虎出错。
3、做作业时帮助孩子集中注意力： 儿童不爱学习常与其注意力差有关。孩子注意力不集中，有时在课堂上"开小差"时没听到、没理解，结果成绩差，逐渐对学习失去信心和兴趣，进而不爱学习。所以要从小培养孩子的注意力。 学习是一件艰苦的事情，长时间地学习、写作业，如果孩子没有毅力和耐心，很容易就会松懈，注意力不集中，把原来应该算对的题目也算错了。要让孩子安静下来。把书桌整理干净，把小玩艺、零食等都拿掉，以免在作业中分心；平时让孩子参与打扫卫生为孩子找一个爱学习的好伙伴，整理衣物，收拾房间等力所能及的家务活动中去，让孩子成为生活的小帮手，锻炼孩子自立、自理、自律的能力。这种生活上的条理性和规则感迁移到学习上，就会帮助孩子养成细心的习惯；还要从孩子的生活细节着手一步步培养其耐心，无论小事大事都应如此，还有大人往往也会影响小孩甚多，家长自己也应该做到事事有头有尾为孩子树立起一个好榜样。
4、防止疲劳过度： 孩子一旦出现因疲劳而注意力下降的情况，写作业的时候就容易犯错。这时，如果脑子与体力得不到恢复，粗心问题就难以纠正。所以，在孩子学习的间隙，要适当的休息，使学习再度恢复效率，粗心问题便能解决。 
5、重视小伙伴之间的影响： 小伙伴之间的影响也是极为重要的。大部分的孩子仿效性极强，只要有一个好的榜样在身边，孩子就会产生希望变好的内在动力，逐渐喜欢学习起来。这种同伴的力量有时甚至比家长的说教、打骂更有功效。

其实，绝大多数粗心马虎的孩子都是无辜的，都不是只想玩，不想学习，只要善于引导就能够改正贪玩、作业马虎的不良习惯。学校和老师给了孩子的良好教育，我们家长也绝不能输在家庭教育上，各位家长们，让我们一起加油吧！