昨晚孩子睡觉时，还要嚷嚷着要写作业，写作业找着感觉了。我说道：“你真是个好孩子，今晚你超额完成任务，爸爸奖励你早些睡觉！”一会儿孩子睡着了，我想孩子还正沉浸在动手做作业的快乐中。
     孩子上幼儿园小班，老师布置的作业是找对象贴画。需要把书上的小贴画剪下来，剪成圆圈然后贴到相应的位置。小剪子没找到，我把稍大一点的剪子拿过来，妻子一再叮嘱，不要让孩子拿剪刀，多怕人啊！可孩子非要自己动手去做，我答应了，不停地提醒孩子，“剪纸时，另一只手要放远些”，“捡拾东西的时候，剪刀要放到桌上，小心剪刀伤人”等。孩子手小，剪子大，每一刀剪下去，孩子都要艰难地先放下剪刀，然后用两手拽开剪刀柄，然后再一只手剪，一只手持纸片，过程虽缓慢，但我像欣赏风景一样，看着孩子，鼓励着孩子。孩子不厌其烦，做完了今天的作业，还往后做了几道，我趁机夸奖孩子，“做作业太快乐了，爸爸也很高兴。”孩子脸上洋溢着幸福的微笑。
      我心里别提多快活，孩子以前的作业，我没有嘱托孩子去做，认为先让孩子享受到上幼儿园的快乐，然后再提小要求。孩子每天回家，经常提起：“老师可喜欢我啊！”这种自豪，不亚于给孩子发诺贝尔奖。
     今晚妻子提起孩子要做作业，我认真了起来，就这样陪伴孩子完成了他的第一次作业。我们经常说：“做事要慎于始。”我一再告诫自己，今后，在孩子的学习生活中，我们父母力争把孩子的学习生活变得更快乐，让孩子享受学习，难怕是小小挫折，我们也要让孩子享受到“得到的”比“失去的”多。

      我真诚的祝愿孩子学习快乐，健康成长！也希望我们的父母们与孩子一起走过上学的春夏秋冬。