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菜单指导:父母和孩子沟通的9个秘诀(三)[2]

17年前 [03-30 13:04 周日]

(六)有成绩或过错时

  孩子有了成绩,在鼓励的同时要让其看到不足,从而激励其更进一步;有过错,应帮其找出原因,分析危害,并“约法三章”,使孩子养成知错即改的好习惯。 在教育孩子时,同一种方法,在不同的时间或时机,甚至发挥的效果是不同的,有时甚至回截然相反。以下,是一些专家们的建议,您不妨一试。

(七)新学期开始或进入下一个新的学习环境时

  此时,孩子会有一种新的学习意识或学习动力,家长若能注意因势利导,会旗开得胜,事半功倍。

(八)享受成功喜悦时

  每当孩子取得成功时,家长在祝贺的基础上,对孩子进一步提出明确而具体的高要求,孩子会以此为目的,自觉地去努力,去奋斗。

(九)对某一事情怀有浓厚的兴趣时

  只要这种兴趣是正当的,家长都应尽自己的力量在物力、财力、时间等方面予以积极支持。一些发明家、科学家就是这样产生的。

(十)有较大的集体活动时

  应积极支持孩子参加,以培养其遵守纪律,加强集体观念。

石宣家庭教育

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