主页

[视频]孤立惩罚让孩子想死(二)

16年前 [05-30 00:51 周三]

蔡傲的妈妈认为孩子的问题要归咎于学校

当地教育部门领导则认为学校不是唯一的原因

把小蔡傲的事情发布上网引起社会关注的网友 盲鹰

    今年11岁的蔡傲(化名)是洛阳市小学六年级的一名学生,聪明活泼的她,从小学一年级到五年级都是班里的优秀学生,不仅代表学校参加各种比赛,而且还在洛阳市青少年才艺大赛等多个比赛项目中获得冠军。然而,从去年11月开始,一直优秀的她却变得孤独无助,心中所想的就是“我要自杀”。

    是谁让一个优秀的小学生变成一个害怕老师、害怕上学的孤独孩子……本期《社会记录》与您一同关注。

   详细内容

    孩子日记:朋友人人都有吧,人不可能没有朋友,我就是没有朋友。有时,我真是想过,干脆没有人管,哪一天我吃安眠药死了算了,总比活着好受,比活着舒服。

    一名11岁的孩子,在日记中写到,她想吃安眠药自杀。

  阿丘:在昨天的节目里,我给您讲述了写日记的小学生蔡傲的心事。蔡傲母亲曾向教育局举报学校违规早读,此后不久,蔡傲发现同学们都疏远她,蔡傲:感觉很孤独,好象世界就剩我一个人。

  蔡傲的母亲发现孩子日记后,指责蔡傲的班主任老师孤立蔡傲,但老师坚决否认此事。蔡傲母亲和苗老师平日里常常因为双方的教育理念不同而暗地里较劲。

  家长:我跟他正面接触就有一些争执,争执得还挺厉害的。

  苗老师:可能就是家长的教育观念不一样吧?

  孩子:如果再说了话,老师肯定再次下令绝对不让同学跟我玩,

  今年1月,蔡傲母亲找到了一家报社,投诉有关女儿被校方孤立的事情。之后,洛阳广播电视报和洛阳晚报以《一个小学生的孤独调查》和《一名辍学小学生的孤独困境》为题对蔡傲事件先后做了报道,随后,洛阳各大论坛纷纷转载讨论,蔡傲事件成为了洛阳市2007年初最热门的话题。

  蔡傲母亲说,当初去找报社投诉此事件是经过考虑的。

  母亲:这个年龄段的孩子,可能大一点,或者小一点,容易造成一些心灵上的创伤,所以我跟孩子沟通了一下。把这个事公布于众,让大家来了解,实际上不单单指老师的问题了。

  报社记者根据蔡傲母亲的描述和自己的调查,在报道中分析了蔡傲孤独的形成原因:老师让同学和蔡傲玩,老师曾让蔡傲转学,以及老师与家长教育理念的碰撞。报纸刊登后,学校和其他学生家长都反应强烈。尤其是苗老师,感到很委屈。

  苗老师:第一次98年的时候不想当老师了,是因为一个月才300块钱,工资少,那个班孩子,在后面办了一个黑板报,画了一个心,画了一个大心,里面画了,原来我们班是47个人,画了47个小心,47个小心上写着各个孩子的名字。

  据校方介绍,苗老师是学校的最后一批代课老师,如今每月工资只有450元,而当地代课老师制度即将取消,苗老师在带完这届学生后要进行考核决定是否转正,校方表示苗老师爱岗敬业,很受家长好评。

  苗老师:开家长会的时候,我已经告诉他们,我下个学期不来了,是家长们去找校长,把我留下来了。有的家长说老师的工资我来掏。

  针对报社刊登的报道,蔡傲班级同学的家长们,他们认为报社对老师的描述是不公正的,几天后,20多位学生的家长代表来到了报社,要求报社重新调查此事。

  学生家长:今年的六年级毕业也就剩5个月了,你说孩子们就这样心情,能学习好吗?

  学生家长:对孩子影响非常大,自从这个事情发生以后,他们看到这个报道,就没有心思学习了,回来就是要写信,就我们家孩子已经写了三封信。

  报社记者:在这件事情发生以后短短两天时间内,他们班有50个学生的家长,全部统一写了材料,全部就说每一个家长都说他们的老师是好老师。

  张金星,洛阳广播电视报记者,第一个报道蔡傲事件的记者,他坚持自己的观点。

  记者:我认为他也是一个好老师,要不然没有那么多的学生和家长对这个老师有很高的评价,这个是肯定的。但是我的观点就是,好老师并不一定说每一个学生都照顾这么好。

  在家长来找报社后,报社在第一篇报道基础上,又发了一篇报道,肯定了苗老师工作认真负责的一面。同时,蔡傲就读的南昌路小学周校长也立即做出反应,她把蔡傲母亲约来沟通,当时小蔡傲也在场。

  周:是这样,报纸我们看了,看完以后我们对学校这个事也进行了调查,至于起因就是孩子早读的问题,早读这个事呢,孩子无意当中说出来的,是不是蔡傲?

  学生:嗯。 周:让不让孩子在这。

  家长:让吧,没事,都说吧。 周:对孩子受不受影响?

  家长:不受影响。 周:孩子是孩子。你们给孩子的导引真的是不好,咱们最吃亏的还是孩子,其他的都是次要的,这两天孩子都没上学,孩子在家,你看孩子多内向。

  家长:你们说她内向,其实我们看我们其他很活泼的一个孩子,那你说你为什么像今天来老师这里,你这种情况呢?

  学生:害怕。周:你是怕我还是怕? 学生:怕苗老师。

  校长:在这个事情出来之后,我们也确实做了很多,第一我们也是在学生中间,在家长中间对老师进行调查了,这个老师学生的反应还是不错的,而且她从一年级到现在一直教这个班的学生,对孩子很有感情。

  周校长说,这件事她也很无奈,他们在调查中没有发现老师孤立蔡傲的证据,所以她不能答应蔡傲母亲提出的,让学校道歉的要求,周校长还说,她多次带着学习资料去看望蔡傲,希望蔡傲尽快回到学校上学,但蔡傲母亲说,学校不道歉,就不会让孩子返校。

  记者:孩子认为自己受到孤立,老师就想不起来曾经对孩子做出了孤立行为,那你觉得这中间的偏差到底在哪儿呢?

  校长:我想着就是我们沟通比较少吧,有的时候家长和老师和学校这沟通,这方面我觉得我们还应该继续做下去,这沟通可能有些障碍。

  此时的蔡傲已辍学在家,因为成了被关注的新闻人物,母亲认为不适合给孩子找新学校上学,于是临时找了家庭教师辅导功课,蔡傲每天除了学习,就是一个人和小狗玩。

  记者:你为什么离开哪个学校呢?

  蔡傲:因为那地方我失去了我自己的自尊。

  记者:你觉得你怎么失去了自己的自尊?

  蔡傲:因为老师不让同学和我玩,就是我一个人,没人跟我玩,那就会被别人笑话。

  记者:别人有笑话你吗?

  蔡傲:我也不知道,反正我觉得他们应该会笑话我。

  与此同时,面对媒体的报道和论坛上一些网友的质疑和讨伐,苗老师难以承受这突如其来得打击,她很快病倒了,住进了医院。

  苗老师:我答应孩子们了,不管发生什么事情,我会把他们送毕业,然后我就不会再当老师了,永远都不会。

  今年2月,针对蔡傲事件,苗老师班级的孩子们集体接受了河南电视台的采访。

  周校长:六三班的学生集中到这来,集中到这个班里来,都在班里。

  这就是蔡傲所在的六三班,此时班级的名单上已经没有了她的名字。

  记者:为什么把这(蔡傲的名字)擦掉?

  蔡傲的同学:不是的,阿姨,刚开始,俺们刚看到报纸的时候,想着她给她妈说的,说我们苗老师坏话,俺们看了报纸之后,感觉可恨她,然后把她擦了擦。

  蔡傲的同学:俺们以为是她自己给她妈说的,后来才知道她妈妈在后面指使的。

  记者:她(蔡傲)的座位在哪呢?

  蔡傲的学生:以前(蔡傲)在这儿的,在第三排坐着呢,在这儿。

  蔡傲的同学:我们感觉,苗老师确实没有孤立蔡傲,但是我们相信,这不是蔡傲的本意。

  记者:蔡傲的本意是什么呢?

  蔡傲的同学:平时我们都跟她一块玩,她很善良,绝对不会说以这些不真实的去告老师的。

  记者:那她为什么说被孤立了呢?

  蔡傲的同学:可能是,苗老师没有跟我们说过她要孤立,可能就是自从经过那件早读事件以后,就是虽然苗老师都不让我们疏远蔡傲,但是她经过那件事以后,俺们自己也都觉得跟她玩不来。

  蔡傲的同学:苗老师对待每一个学生,都是像亲生妈妈一样对待我们,我们的感情非常的深,不管苗老师遇到任何问题,不管苗老师受到多大打击,我们的心永远在一起,苗老师受到多大打击,我们的打击就会更深。

  蔡傲:如果你们说的都是真话,那我说的真话就变成了假话,那我就没脸再去学校上学了。

  记者:你觉得没脸去学校上学?

  蔡傲:嗯。但是我觉得我说的都是真话,他们说的都是假话,这个就应该是他们没脸去上学,不应该是我没脸去上学。

石宣家庭教育

返回

您尚未登录系统