一日，与一位教师谈论孩子们的学习，她慨叹颇多。新学期要给孩子送到某个辅导班去学英语，那里有学习的氛围。在家里，我们教育不好，也教育不了。
针对此种情况，我分析家长已经遇到教育孩子的瓶颈。原因如下：1、从小没有对孩子树立规则观念，严肃教育不足。小小年纪就要给孩子讲明那些事该做，那些事不该做。胡乱作为的时候，会受到父母什么惩罚，即知道有怕父母的时候。
2、没有认识到科学的家庭教育是打开孩子教育的唯一钥匙，仍然在沿用传统教育方法。至少说思想上还没有认识到，孩子的问题实际上父母教育的缺失造成的。“解铃还须系铃人”，要想教育好孩子还要从改变父母的思想和手段做起。起码建立一种观念，家庭教育不是单纯的说教教育。
3、没有认识到孩子学习的问题，实际是孩子会不会做事，会不会生活的问题。辅导班可能在知识的教育上给孩子帮助，但在教会孩子学习，管控自己、自我安排、自主学习方面帮助不大。然而，真正支撑起孩子学业的，是会学习，能管控自己，会自我安排，会自主学习。

近几年我们县多有中考优秀学生，选择了郑州、洛阳高中学习，据一部分家长和教师反映，会自学，能管控自己的学生大多取得优异成绩，而大多孩子不适应当地的高中教育，最终在异地高考中没有取得优异成绩。我们做父母的，要为孩子“计其长”，要对孩子的人生和未来负责。不仅走好小学路程，走好初中阶段，还要走好高中历程，大学教育能放心，走上社会能做对社会、家庭、个人有益的事情，并能做出杰出的事业，这方为家庭教育的根本宗旨。