有感于孩子们的作业,吟诵几句:
“差生”何处来
昨天之事今天做;
今天之事耽误做;
明天之事后天做;
层层累积逃不脱。
“优生”之谓优
今日之事今日毕;
昨天之事反馈疾;
明日之事运筹细;
天天奋斗是第一。
家校怎么办
家校合作细思量;
问问学生心何焉;
分层作业要一般;
尝到快乐心趋坚。
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