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有感于孩子们的作业

13年前 [05-09 08:19 周三]

有感于孩子们的作业,吟诵几句:

 

“差生”何处来

 

昨天之事今天做;

今天之事耽误做;

明天之事后天做;

层层累积逃不脱。

 

“优生”之谓优

 

今日之事今日毕;

昨天之事反馈疾;

明日之事运筹细;

天天奋斗是第一。

 

家校怎么办

 

家校合作细思量;

问问学生心何焉;

分层作业要一般;

尝到快乐心趋坚。


石宣家庭教育

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