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张惠娟:建议各个学校收藏保存

12年前 [04-25 12:18 周三]
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  建议各个学校收藏保存

参考 
一、七宝二中变革家长会的主要做法 
2008年以来,七宝二中积极探索变革家长会的模式,一变老师主持主讲为家长主持主讲,二变学业成绩汇报为家庭教育指导交流,三变训斥指责为欣赏激励,四变向应试要成绩为向育人要效益。具体做法: 
(1)时间上的变化。召开家长会的时间原则上控制在一个小时左右,用15分钟左右的时间,通过表格形式向家长告知学生在校表现情况;再用45分钟左右的时间,由家长相互交流和分享自己教育孩子的体会。 
(2)内容上的变化。在通报学生学业成绩的同时,把家长会内容的重点放到家庭教育学习与交流上,提升广大家长的家庭教育素养,帮助更多的家长承担起教育孩子的责任。 
(3)组织上的变化。在班主任指导下,由家庭教育指导委员会主要成员负责组织召开家长会,包括家长会的前期准备工作和现场主持工作。 
七宝二中以变革家长会为新突破,推进了具有现代意义的家校结合。学校把家长学校工作重点落实在指导家长掌握现代家庭教育理念和方法上,并取得了初步的成效。不仅有效地找准了现代育人的核心位置,也有效地化解了一系列家校矛盾的发生。 
(详细请点击:http://www.zhjtjyw.com/kcms/blog/vblog?u_id=168&b_id=195102) 

二、龙柏一小实行家长学校家长学习券做法 
龙柏一小注重家长学校的实效性、针对性,运用家长学校家长学习券,提高了家校合作的有效性。具体做法: 
——调查摸底。学期初对本校家庭教育存在主要问题进行调查摸底,把相对集中的五个左右问题交给家庭教育讲师团成员,每月一到两次,进行有针对性备课和授课。 
——自由选课。在学校下发的家长学校讲座自选菜单中,家长按照自己的需要选择听课内容,按照自愿的原则参加家长学校的学习活动。 
——及时总结。在班级、学校全体家长会上,由学校领导和班主任及时总结家长学校家长学习的情况,表彰在家庭教育学习过程中的优秀家长。 
龙柏一小“家长学校家长学习券”从使用到现在,由于家长可选择的余地大了,使学校每次组织的菜单式家庭教育讲座针对性更强,切实提高了家长学校的教学质量。 
(详细请点击:http://www.zhjtjyw.com/kcms/blog/vblog?u_id=168&b_id=195104) 
三、公益网上家长学校学习主要方式 
在中华家庭教育网的资助下,推出以下免费课程与咨询空间: 
1、家庭教育网免费家长学堂(80讲)课程 
(时间不受限制,http://www.zhjtjyw.com/kcms/blog/vblog?u_id=451&b_id=158073); 
2、家庭教育视频课程 
(1800个视频讲座http://www.zhjtjyw.com/u/436); 
3、咨询热线 
(http://www.zhjtjyw.com/kcms/blog/vblog?u_id=45&b_id=54262); 
4、家庭教育微博咨询交流平台 
(http://t.163.com/zt/edu/jiatingjiaoyu); 
5、家庭教育公益讲堂(呱呱视频房间,每周四晚上九点个案咨询、周五晚上九点家庭教育精品诵读、周六晚八点、周日晚上九点家长学校课程免费向家长开放,如何进入呱呱视频房间:http://www.zhjtjyw.com/kcms/blog/vblog?u_id=124&b_id=72708)。充分利用家长QQ群管理等方式,相关组织工作逐步交给学校、年级、班级家庭教育指导委员会负责。
http://www.zhjtjyw.com/kcms/blog/vblog?b_id=203596&u_id=32555

家庭教育是专业的,可以提升我们育人素养;
家庭教育是朴素的,可以服务于每一位家长;
家庭教育是实用的,可以解决身边具体问题;
家庭教育是科学的,可以改变我们生存现状。——顾晓鸣

现代育人五大理念
家庭教育是所有教育的基础
教育孩子首先不输在家庭教育上
向家庭教育要质量、要效益
不仅输送合格孩子还输送合格家长

学习家庭教育是享用不尽智慧财富

——顾晓鸣

老师关注家庭教育就是关注自己的家庭和谐;
老师学习家庭教育就是提升自己的生命质量;
老师普及家庭教育就是缓解自己的育人压力。——顾晓鸣
 
家长关注家庭教育就是关注自己的家庭和谐;
家长学习家庭教育就是提升自己的生命质量;
家长践行家庭教育就是承担自己的育人责任。——顾晓鸣

家庭教育指导者的责任是让家庭教育专业化知识落地,不是通过自己,而是要通过广大家长。——顾晓鸣


学生学习情况阶段汇报表http://www.zhjtjyw.com/kcms/blog/vblog?u_id=32246&b_id=203384乌市119小:家庭教育指导委员会培训内容 

石宣家庭教育

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