对孩子们的生命教育要重在体验，现摘录一名学生的文章《生命之舟》（节选）：
     这些护士一脸严肃，推着病人的床向里进。这事，一位母亲踉踉跄跄的跑了过来，爬在床前，双脚跪在地上，手很亲切地、轻轻地抚摸着床上，边摸边流泪。过了一会儿，她说：“不——不——，我的女儿——”看到这一幕，我明白了一切，心生一丝怜悯。护士开始催了，“对不起，我们赶时间。”听到这儿，那位妈妈赶紧哭喊着：“不——不——我的女儿——我求求你们了，不要——不要——”她那突如其来的声嘶力竭似的咆哮，吓了我一跳，也震撼了我。护士们立刻停止了动作，都在劝她。那位妈妈很固执，不听旁人的话，只是在重复着一个单调的动作——紧紧的拉着孩子的手，眼含着泪水，很不舍，很痛苦。我不知怎的，眼泪止不住的往外流。但护士还是要她推进去，这位母亲禁不起这般心情就晕了过去。
    回去后，妈妈看见我一脸茫然，眼睛肿肿的，不解的问：“怎么了？买吃的买了一下午，这里你又不是不熟，别——”我猛地向妈妈扑去，抱紧患病的妈妈，泪珠一颗一颗地往外窜。
    没了，就是没了。我知道了生命的可贵，明白了生命之舟也有停止的那一刻啊！ 
    感悟：对孩子们的生命教育，其实生活中这样的场合还是很多的。诸如老年人的送葬场面，每年的为失去的亲人扫墓的场面， 让孩子们经历一些，其实就是很好的生命健康教育。