李自成在商洛山遇到杆子哗变一节，李自成决定亲自去处理，在处理的时候，他针对的是主要矛盾，就是坐山虎投靠官军。其他的任何矛盾，李自成都可以原谅，暂时不追究。当然除了这还有很多矛盾，抢劫老百姓，围攻自己的人。这使我想到教育一个青春期的孩子，肯定是很多问题，我们必须抓住主要的问题先解决。

      李自成刚到那里，坐山虎带着他的人挡住路，不让李进寨，李自成忍着不发火，不动武，义正言辞，据理力争，使坐山虎让开路，使闯王进寨。由此，我想到，面对有一些顽劣习性的孩子，有时候家长就需要想李自成那样义正言辞据理力争，帮助孩子纠正坏毛病，比如被溺爱有乱花钱习惯的孩子。要据理力争，但不能跟孩子来硬的，使孩子接受不了。

      在解决围困李友的土匪的问题时，李自成完全站在土匪的立场，解除他们的后顾之忧，为他们出气打了李友40军棍。在解决孩子的一些问题时也应该这样，完全站在孩子的立场上，解决孩子的后顾之忧，使孩子走正道。

      在针对铲平王丁国宝的问题上，好多人劝李自成除掉丁，但李没有，他认为丁也是穷苦人出身，虽然犯了很严重的错误，但还应该批评教育，不应该杀掉，况且他刚归顺自己不久，自己对他们的教育不够，还应该再给一次改过的机会，这一点充分的表现了李的宽广胸怀，作为家长或老师我们在对待孩子的错误时，是不是应该向人家李自成学习，学习人家宽广的胸怀。

      在分离丁国宝和坐山虎的一节里，有一个很精彩的地方，李自成去拉拢丁，却正遇上丁在强迫农家女孩与他成亲，女孩还是个刚烈女子，本来，李自成跟丁国宝坐在屋檐下谈话，可女孩听说了李自成的大名，跑出来跪在李的脚下，抱住李的腿喊救命，使李进退两难，不救这个女子吧，违背自己起义的原则，救老百姓于水火之中，救这个女子吧，自己正在拉拢丁，不能太得罪他，这个时候，李沉默了一会，对丁恩威并施，讲了自己也是穷苦的身世，自己起义的原因原则，并许诺要给丁在自己的老营里介绍媳妇，强拧的瓜不甜，如果丁不听，那就请他离开自己的队伍。后来，丁同意了让人把这个女子送回去。李又给了丁一些钱作为军饷。面对青春期的孩子，有时候，除了要讲明道理摆明道路，教育者也需要一定的硬度，也可以叫恩威并施吧。