10月16日，西安周至三中董老师四岁的儿子被人捅了8刀，伤势严重，而凶手是一年前从高三辍学、今年只有17岁的任某。（10月19日西部网）

据任某交代，其作案是因为“活得很压抑”，他“觉得所有人都瞧不起”自己。任某辍学其实也是因为这一心理，从其行凶来看，严重的自卑已经使其心理扭曲。上高三时，一次家长会后，任父向董老师反映家庭经济困难，董老师随即多方协调，学校免了任某的全部学杂费，董老师还给了他500元困难补助。可董老师的努力，不但没有让任某感到温暖，反而让其“背上了很大的心理压力”，感到老师和同学“都歧视”自己，以至于他竟辍学外出打工。

任某恩将仇报，不是他没有人性，他一度主动中止行凶，即说明他是有向善之念的，只是“严重自卑”还是让他成了凶手。而任某的严重自卑不是天生的，也不是一日之内形成的。

任某的母亲是农村人，父亲手有残疾，只能靠开摩的维持生计。可以想见，这样的家庭生活是很困难的。可是在日常的学习中，任某出于虚荣，不向老师说明家庭情况，也不愿在同学面前露“穷”。当父亲向董老师说出家庭实情后，他以为“家丑外扬”了，觉得再无脸面待在学校了，最后选择了辍学。

如果辍学后，任某能找到一份比较好的工作，能在一个让他不感到压抑的环境中生活，他也不会走上犯罪道路的。可是，他一个高中未毕业的人，不可能挣到高薪，不可能有“体面的”工作，结果，打工时，他发现“很多人也瞧不起”自己。这时，他把所有的责任都推给了董老师，认为是她使自己“家丑外扬”，使自己没有脸面在学校继续学习，在社会上被人瞧不起。终于，严重自卑让他向董老师的幼子举起了屠刀。

一个贫穷家庭的孩子，没有学会自强，反而学会了虚荣，产生了严重的自卑，最终被自卑严重扭曲了心理，走上了犯罪道路。这一事例，说明在孩子们的成长过程中，我们的社会向其灌输了许多不良的东西，或者说，其生长的环境存在许多恶性因素，竟至使其仇恨社会，甚至善恶不分。

作案后，任某很后悔，显然，如果其不是严重自卑，如果其心理扭曲能得到矫正，董老师的幼子就不会被捅8刀。由此案，我想到，我们的学生该上心理课了，我们的社会该为孩子的健康成长进行净化了。

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