2012年中华家庭教育咨询指导中心服务指导思想

马金龙 文

1.包容性——继续招聘家庭教育咨询指导专家，壮大服务队伍，以便进一步搞好服务。

2.开放性——房间活动开放，还是不设密码。

3.学习性——这里的研讨学习会让您迅速进入家庭教育知识的学习状态，因而您可以迅速的提高自己的教育素养。

4.成长性——在这里，忘年交的师生学员兄弟姐妹相扶而行，互相激励，能够使您的专业化道路走得更长远、持久，可以加速您的专业化进程。

5.自愿性——参与个案研究活动自愿，咨询自愿，来去自如。

6.预约性——提前半个月预约，以便早作安排；否则不予以安排，确系紧急情况，特事特办。

7.准备性——专家团队成员至少提前一周做好准备，提高咨询房间工作效率。

8.随机性——允许房间参与讨论的成员即兴发言，互相启迪，言论自由。

9.保密性——隐藏咨询者的隐私信息，确保隐私不被曝光。

10.有偿性——后期追踪指导需要酌情收费。

11.人际性——口碑相传，不刻意进行广告化过度包装。

12.团队性——团队化作战，集思广益，发挥团队异质化教育优势，为当事人提供最科学的专家团队一致认同的个性化教育方案。

中华家庭教育咨询指导中心

2012年12月15日