近日,成都市实验外国语学校(西区)校长邀请19名“尖子生”共进晚餐,全体学生沸腾了,有人激动得内牛满面,有人盼望“有一天自己能够参加”。且不说晚宴上吃的神马山珍海味,也不管究竟谁来买单,e哥最心急的是,这种方式是奖励先进,还是教育歧视?
一些网友恍然大悟,原来校园也是小社会,学生也分垃圾股、成长股和绩优股。但学习成绩就是判断学生好坏的唯一标准吗?这样的奖励机制下,普通学生发挥失误,羡慕嫉妒恨的有木有,差等生无缘入选,自暴自弃的有木有,优等生从此骄傲自满,爱慕虚荣的有木有?
前有“股神”巴菲特一饭千金,鼓励创业,后有最牛校长“东施效颦”,煮酒论“尖子”。但一校之长,本来只是个行政职务,既非学术达人,又非道德楷模,却 连晚宴座次也按名次先后,让成绩最好的坐头排,这校长莫非得了“排名臆想症”?有网民说,以前是学生请校长吃饭,现在有校长请学生吃饭,挺好。e哥要说, 请校长吃饭教孩子金钱万能,陪校长吃饭教孩子唯分数论最好,我们到底要让孩子学什么?
e哥觉得,教育不是请客吃饭,奖励不能牺牲公平。 虽然有媒体报道,校长晚宴上讲的是怎样学习,怎样做人,但这样的谆谆教导让“差学生”聆听一下好不好?e哥建议,不如把“差学生”也请了吧,他们更需要关 怀鼓励。不然的话,e哥宁愿年年都戴绿领巾,穿红校服,用黑色作业本,也不听大话空话。
校长不是巴菲特,学生不是创业板。e哥觉得,有意抬高“优等生”,必然会强化学生的等级观念,等于给学生乱贴标签,制造歧视。e哥要说,与其请客吃饭,不如平等交谈,还是给学生留张安静的课桌吧。
您尚未登录系统