中华家庭教育高级讲师培训心得

轵城实小   张改霞

一个学期结束了，我长长松了口气，终于可以休息了！本学期实在太累了！——－本来教的是美术，可学校一个老师有病了，所以又转行教了一年级语文。现在终于把孩子们都送走了，我也可以尽情的休息了。可紧接着又接到一个任务：暑假参加中华家庭教育讲师培训！说实在话，我真的不想参加，可这样“落后”的话咱也不能直接对学校领导说啊，否则对不起领导啊。最后，还是乖乖的按时参加培训了。

时间过得可真快，转眼七天过去了。现在我真的感到庆幸自己有机会参加这样一个学习班，这些天，我感觉从来没有的快乐幸福与充实。

给我们讲课的四位老师给我留下了深刻的印象：顾老师那富有磁性的声音吸引着我们，乐观风趣感染着我们，他的课时而风趣幽默，时而妙语连珠，时而语惊四座，让我们在笑声中领会，在感叹中深化。季老师微笑灿烂，气质优雅，音质甜美，授课从容，胸有丘壑，她的微笑，她的手语歌曲，使紧张的学习变得轻松，使我们的心情变得愉悦，在优美的旋律中，陶醉忘我，激情澎湃，感觉从没有过的年轻，与快乐。丁老师略带上海味的普通话，听起来是那么的悦耳，他干练博识，沉稳睿智，从容可爱，让我们在春风细雨中获知。他的歌唱的很好，讲课中，时而一段小曲，是精彩的课堂锦上添花。孙老师用自己的经历告诉我们：不要只关注孩子的学习，孩子的快乐更重要。

我们是中华家庭教育高级讲师的第十四期学员，在这样一个团队里，我体验到了学习的乐趣、团队的合作的力量，我感受到了学习的必要性，下面与大家分享一下我的收获。

首先，改变了观念。

家庭教育是一切教育的基础，家庭教育的好坏，直接影响孩子能否健康成长，直接影响孩子人格是否完善。教育孩子，首先不要输在家庭教育上 ，父母是孩子的第一任老师，也是终身的老师。要解决孩子的问题，首先解决家长的问题。我们的家庭教育理念亟待更新，家长自身的教育素养也亟待提高。有专家做过调查：家庭教育素养高的家庭，有９５％的孩子是优等生，５％的孩子是中等生。家庭教育素养不适的家庭，有８５％的孩子是差生，几乎没有优等生。家庭教育素养一般的家庭，中等生占三分之二，１５％的孩子是后进生。可见家庭教育的重要性了，那么家庭教育素养如何提高，没有其他方法，只有学习学习再学习。一方面可以通过参加培训学习，一方面可以向书本学习，还可以上网学习。还有一点就是不仅是学生家长需要学习，做教师的我们也需要学习，因为我们面朝黑板的时候我们的错误率可能是０，但我们面对学生的时候，我们的犯的错误可能与家长同样多。所以我们也需要不断的学习。

其次，知道了方法。

如果问家长们爱自己的孩子吗？家长们都会回答爱，可如果问问我们的孩子爱自己的爸爸妈妈吗？孩子们的回答就不会那么痛快那么响亮了！为什么？因为我们的家长不会爱，或者说爱的方式让我们的孩子接受不了。那么通过学习使我明白了，三种家长要不得：溺爱性、放任性、暴力性。溺爱性家长会让孩子失去自我，放任性家长会让孩子自生自灭，暴力性家长只能让孩子也学会用暴力回报家庭回报社会。对于孩子，我们要学会宽容，孩子就是在错误中不断成长的，我们要允许他们犯错，关键是我们做家长的在孩子犯错时给他提供正面的、积极的、向上的信息，多鼓励孩子，让孩子自己去成长。做家长的不要用全世界的优点来比孩子的缺点，而是要用放大镜看孩子的优点，要让孩子成为最优秀的他自己，在体验中成长，快乐成长。

再次，明白了途径。

如何提高家庭教育素养？走家校结合这条路。学校有责任帮助家长成长，可以成立家长学校，孩子从上学起家长也入学，成立家庭教育指导委员会。这一点几位老师给我们讲得明明白白，并且反复的模拟演示，因为这关系到具体操作。家庭教育指导委员会最好以班为单位，设制五个岗位：主任、副主任、组织部长、宣传部长、财务管理，由五个家长自愿承担一项。有管家长学习的，有管每月作业的（孩子签字），有对照菜单指导的，有管理ＱＱ群的，有组织家长会的。如果让老师去与家长沟通做工作可能不太好做，现在成立了家长委员会，一切事情由家长与家长去沟通，有好多事就容易多了，家长与学校与老师的关系就没那么紧张了，这一点有很多学校己先行一步，为我们做出了很好表率。下一步就看我们是如何去实施的了.

最后，指明了方向。

在整个培训过程中，不仅讲课老师讲得好，深入浅出、生动有趣，而且学员们积极参与、妙语回答、精彩表演都给我留下了深刻的印象。在他们的身上，我看到了自己不足，明白了与他们之间的距离，同时也知道了今后自己的努力方向。

 培训虽然结束了，但我觉得好像是刚刚开始。是的，学习家庭教育我真的是刚刚开始。以后的日子里，我要继续学习这方面的知识，倾注全身心的爱，将家庭教育的绿荫延伸的更宽、更远，不仅让自己的孩子受益，也希望更多的孩子能够不输在家庭教育上，更好更快乐的成长！