《好父母会游戏》：体验“与孩子共同成长”的快乐（陈鹏）
12年前 [09-26 00:48 周一]
《好父母会游戏》：体验“与孩子共同成长”的快乐
文/ 陈 鹏
认识醉梅老师还是在两年前我的新浪博客上。那时她是《不输在家庭教育上》丛书副主编，向我要博客上的稿。虽然没见过她本人，却因她的热情、认真、负责精神给
我留下了深刻的印象。她博客上的教子文章，读来很少有空洞的理论，有的是操作强的充满智慧的教子经验。得知醉梅老师写了一本书，真为她高兴，总算她多年凝
聚了智慧的心血能变成一种人人可以捧在手里慢慢品味的享受。
父母们都知道早期教育能促进儿童心智的成长，知道游戏方式是作为儿童最佳的教
育方式，但真正要做到寓教于乐、寓学于玩，做到教育无痕，润物无声，恐怕没那么容易。醉梅老师这本书正是做到了这一点。这是一本倾注了心力、洋溢着热情、
闪耀着教子智慧的实用游戏宝典，可以说是是手把手教父母如何使用游戏，创造游戏，引导父母如何去思考游戏、举一反三的指导书。
此书游戏种
类很多，年龄跨度从0至13岁，包括了注意、想象、观察、记忆、思维、语言等智力方面。本书最大的特点就是玩中学，玩得开心，学得有趣，教得有法。游戏总
是与孩子的成长生活紧密相联，内容丰富多彩，方法科学实用，语言妙趣横生，结构新颖独特。各章节里，翔实地介绍了孩子成长阶段的心智特点及各种能力的认
识、品质、特点和必要性。在每一个游戏方法里，向我们提供了生动的案例，游戏意义，游戏启示，以及许多类似游戏，小小窍门或温馨提示，还提供了让你作“举
一反三”的思考或练习，感觉就是一盘盘精致的小菜，等着你来细细品味。让你在与孩子的快乐游戏和成长生活中，去培养和强化孩子的各种智力，强化学习能力，
呵护弥足珍贵的创造意识，奠定快乐成长的各项素质本领。
我曾经写过《“陪读”是怎样变成“赔读的”》《学习何以成了孩子的“敌人”》等文
章，主要意思就是，父母如何把一个爱学习的孩子变成了一个厌学的孩子。那是因为不该陪孩子的陪了——陪孩子学习，该陪的没有陪——不陪孩子做游戏。游戏对
于儿童来说，是孩子的学习方式，孩子是在游戏中学习的，把正儿八经的学习变成玩“学习”，学习对于孩子而言还会枯燥吗？还会成为“敌人”吗？我的这些学习
理念其实和醉梅老师的游戏理念是相通的，一致的，即提倡在玩中学，学中玩，从孩子小的时候就多陪孩子做游戏，把知识设计到游戏中，把能力通过游戏提升起
来。因此，我认为可以毫不夸张地说——
这本书首先是一本游戏书。是让父母来陪孩子一起玩的游戏书。使孩子们在游戏中体验游戏带来的愉悦感，享受成长的快乐。
这本书还是一本生活书。让孩子们发现世界和生活的丰富多彩，感受生活的美好，进而更加享受生活，热爱生活，创造生活。
这本书更是一套教育书。引领父母们切实领会“与孩子共同成长”的理念所在，真正地与孩子同学同长，体验“寓教于乐”的教育境界。
记
得醉梅老师谈到这本书的写作动机时，跟我说过这句话：“我来只想记录自己的育儿游戏手记，却没想到发到论坛后会成为父母们的喜爱，还经常等着我贴出新的游
戏，好拿回去实践。这激发了我要写一本游戏书的愿望，不仅仅是想给父母们提供更多的游戏，更是希望阅读了这本书能学会从自己的智慧头脑中创造出更多的游
戏。”我为醉梅老师的爱心所感动，也为她描绘出如此众多的五彩斑斓的游戏而惊叹。
如果父母们能够从这本中发现价值，喜欢这些可模仿、可借鉴的游戏，更能自创出更多的游戏，相信醉梅老师是欣慰的，开心的。因为，作为作者来说，最开心的莫过获得读者的认可和喜爱。
(作序者陈鹏老师， 少年儿童心理咨询与训练专家、青少年儿童读物作家、漫画动画片策划与编剧、图书出版与影视节目创意策划人、企业发展战略咨询策划人等，研究和实践领域是：心理学、教育学、创造学、心智科学（自创研究领域）)
注：这是一位热心的新浪网友天地自然为我写的推荐语，只因书中篇幅所致，未在书中刊登，表示遗憾。但在此，特别感谢陈鹏老师！
