1 记忆习惯。一分钟记忆，把记忆和时间联系起来，这里还含有注意的习惯。一分钟些多少字，记多少字，时间明确的时候，注意力一定好。学生的智力，注意力是最关键的。一把学习任务和时间联系起来，通过一分钟注意，记忆来培养学习习惯。
2 演讲习惯。让学生会整理，表达自己的理想，演讲是现代人应该具备的能力。
3 读的习惯。读中外名著或为人传记，与高层次的思想对话，每天读一，两分钟，有好处，学生阶段可塑性大为人的感染力，教育力，远远超过咱们这些当老师的，学生与大师为伍，与伟人为伍的时候，很多教育尽在不言中，一旦形成习惯，学生会终生受益。
4 写的习惯。写日记，有话则长，无话则短。一分钟，三五十个字，坚持住写下去，这就是决心。
5 定计划的习惯。凡事预则立，不预则废。所以，我们就要培养孩子定计划的习惯。
6 预习习惯
7 适应老师的习惯。一个学生同事面对各科老师。长短不齐，在所难免。所以学生也要适应老师，长大了适应社会。不会稍不如意就埋怨环境。不同层次的老师，学生用不同的方式去适应，与老师共同进步。
8 大事做不来，小事赶快做的习惯。这也是非常要紧的习惯。人生最可怕的就是大事做不来，小事不跟做，高不能成，地不肯就，上的去下不来，富得起，穷不起。
9 自己留作业的习惯。
10 整理错题集的习惯。整理错题集是很多学生公认的好习惯。
11 出考试题的习惯。学生应该觉得考试不神秘。高中学生应该会出高中试题，初中会出初中试题。
12 筛选资料，总结的习惯。学生要回根据自己实际，选择学习资料。
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