刚读到一个故事：

一个穷困潦倒的青年，流浪到巴黎，期望父亲的朋友能帮自己找一份谋生的差事。

　　“精通数学吗？”父亲的朋友问他。青年羞涩地摇头。“历史、地理怎么样？”青年还是不好意思地摇头。“那法律呢？”青年窘迫地垂下头。“会计怎么样？”父亲的朋友接连地发问，青年都只能摇头告诉对方——自己似乎一无所长，连一丝一毫的优点也找不出来。

“那你先把自己的住址写下来吧，我总得帮你找一份事做呀。”青年羞愧地写下了自己的住址，急忙转身要走，却被父亲的朋友一把拉住了：“年轻人，你的名字写得很漂亮嘛，这就是你的优点啊，你不该只满足找一份糊口的工作。”

 把名字写好也算一个优点？青年在对方眼里看到了肯定的答案。数年后，青年果然写出享誉世界的经典作品。他就是家喻户晓的法国十八世纪著名作家大仲马。

 多么希望教育者都能有“父亲的朋友”一样的眼光和胸怀！尤其是做父母的，哪一个不希望自己的孩子成龙成凤？哪一个不希望自己的孩子聪明过人？可平凡的孩子毕竟是多数。如果我们能“父亲的朋友”一样，努力发现孩子，鼓励孩子，重视孩子平凡的优点，让孩子在平凡中看到希望，树立信心，应该是都有机会让孩子在平凡中闪光的。