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中考英语判断动词时态的技巧和复习方法

12年前 [07-19 22:55 周二]

 判断动词时态的技巧

  一、根据时间状语与时态的对应关系


  动词特定的时态常常与特定的时间状语联系在一起,如由this time yesterday可知用过去进行时;由so far, in the past three years, till now可知要用完成时,等等。


  At this time tomorrow ______ over the Atlantic.


  A. we’re going to fly B. we’ll be flying C. we’ll fly D. we’re to fly


  解析:由时间状语at this time tomorrow可知用将来进行时,故选B。


  二、固定句型与动词时态间的对应关系


  在英语中,不少句型与一些动词在时态的运用方面都存在着特定的对应关系,如(1) 在“祈使句+and/or+陈述句”句型中,陈述句中用will表示的一般将来时;(2) 在This/That/It is the second time that…句型中用现在完成时,若is改为was,就用过去完成时;(3) 在no sooner…than…和hardly…when…句型中,前面常用过去完成时,when/than后的句子用一般过去时;(4) was/were about to do…when…或was/were doing…when…或was/were on the point of doing…when…句型中,when分句的谓语动词用一般过时;(5) 在一个含有时间状语从句的主从复合句中,如果主从句的谓语动词都是过去发生的动作,一般来说,表示短暂性动作的动词用一般过去时,表示持续性动作的动词用过去进行时;等等。


  Let’s keep to the point or we _______ any decisions.


  A. will never reach B. have never reached C. never reach D. never reached


  解析:这是“祈使句+or +陈述句”句型,陈述句的谓语要用“will+动词原形”,故选A。


  三、根据某些动词与时态的对应关系


  在英语里有些动词与时态有着特定的对应关系,如see(看见),hear(听见),find(找到) 等都不可用于进行时态;work表示机器不能正常运行、运转时,常用一般现在时的否定式;open, close, lock等词表示门、窗等不能正常关、开、锁的意思时,常用won’t open /close /lock等,这时它们是以主动形式表示被动意义。


  —Can I help you, sir?


  —Yes. I bought this radio here yesterday, but it _____.


  A. didn’t work    B. won’t work C. can’t work     D. doesn’t work


  解析:此处的work是指radio不能正常运行,应用一般现在时的否定式,故选D。


  四、根据上下语境来确定时态


  在绝大多数情况下,动词的时态是由上下文来决定的,这就要求我们一方面要熟记各种时态的适用范围,另一方面要求我们注意上下文的提示。


  — Is this raincoat yours?


  — No, mine ______ there behind the door.


  A. is hanging B. has hung C. hangs D. hung


  解析:根据上下文的提示,hang表示的是目前的状态,故选A。


怎样解决考试时时间不够用的问题?

发表时间:2009-3-4 14:06:50   点击次数:24079次   来源:网络打印试题

   “考试的时候有些同学往往感觉做不完,时间不够用。”孩子给家长和老师的解释是这些题我都会,只是时间不够用了,为什么会出现这样的现象呢?

  通过和一个学生家长聊天发现了这样一个问题“她的孩子每天晚上做完作业11:00睡觉,已经形成了一个习惯”不知道大家听了有何感想,这个时候我想问一个问题,是不是老师每天布置的作业量都是一样的呢?不是的话为什么每天都需要花费相同的时间把它完成呢?


  这个问题需要我们好好想想!!!!!


  现在很多时候我们家长要求孩子晚上几点睡觉(例如22:00)或者孩子已经习惯了22:00睡觉,自然而然每天晚上孩子都是差不多22:00的时候把作业写完。慢慢的形成惯性,孩子就觉得我的作业应该在晚上22:写完。而有的时候他的作业是可以提前完成的(出现这种问题怎么办呢!无形当中就放慢了做题的速度或开一下小差),造成的结果是平时会做的题目考试的时候不会做了,因为平时没有时间观念,做题时间比较长。而考试的时候时间短,做不出来也很正常(这就涉及到了一个效率的问题)


  下面给大家推荐一个重点中学年级前三名的学生对待课后作业的方式“每天放学的时候,她都会拿一个小纸条去问老师‘您布置的作业大概多长时间可以完成呢’然后每天回家她都是看着表在写作业,前期用时比老师规定时间要长一点,但是半个月以后,她做作业所用的时间比老师规定的时间还要短,剩下的时间就可以安排一些自己的事情”她平时限时完成作业就好比是考试的时候限时完成考卷一样,每天做作业就好比是每天考试。到考试的时候自然就会适应很多,就好比是限时完成作业一样。


  而平时做作业或练习的时候没有时间观念,往往造成平时拖拉,一到考试的时候就时间不够用。


  建议同学们平时按时完成作业,限时做题你才能发现自己的不足(30分钟做完全对的同学和60分钟做完全对的同学对知识的掌握程度是完全不一样的)。

石宣家庭教育

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