遭遇挫折

星期一杨杨他们进行期末考试，考完去接他时，杨杨自信满满地认为自己的数学能考满分，语文大概只能考90多分。问他是否认真写字，仔细审题和检查了，杨杨都言辞灼灼的说仔细认真地写字、审题、检查了。

今天打电话向杨杨的老师询问杨杨的考试情况，没成想考得却不理想。语文还行考了93.5分，数学就出乎意外地差了，才考了86分，这与他的预期相差太远了。虽然我的心里有点不舒服，但转脸一想对杨杨而言应该是件好事。因为杨杨一直很喜欢数学，对数学也总是很自信，但却总是粗心大意，说他他总是不太在意，总觉得在考试时注意认真点就行了。这次对他正好是个警醒，让他好好反思一下自己今后应该怎样对待学习。

我把成绩告诉了杨杨，仔细的观察杨杨的反应。杨杨脸有点红了，不大相信的说：“86分？”也许怕我生气，看了看我的脸又说：“可我没考不及格。”本来我不生气，但听他说这样的话，气就一下上来了：“你的意思是你觉得你考的还不错，最起码比刚及格强多了？你怎么不和考100分的同学比呀？”杨杨见我生气了，赶紧拉着我的手说：“妈妈，你别生气了，高兴点好吗？”我一想：“也是，我怎么能生气呢？本来孩子没考好，说那句话是想安慰自己和我们，让我们别生气，这有什么不对呢？”于是我静下心，尽力用平静的语气对他说：“妈妈不是因为你没考好而生气，而是觉得你应该好好反思一下，为什么这次没有考好？老师说你最后一道应用题都错了，因为题目的要求是让你们出一道两步计算的应用题，而你却出的是一步计算的，这说明什么？”杨杨撇着嘴，潮着眼说：“我没仔细读题目要求，也没认真检查。”我赶紧用赞叹的语气说：“这就对了！分数并不重要，关键是得知道自己为什么会出错，今后做事应该怎样做。你最大的毛病就是做事毛手毛脚，急于求成，所以就爱出错。正好趁放假，你和姐姐好好练字，认真读书，做事情把速度放慢，关键是把事情做好！妈妈相信你一定会越来越仔细和认真的。”儿子本来在哭，听到这里，赶紧对姐姐说：“姐姐，我们去认真练字吧！”

杨杨就是这样一个急性子的孩子，其实我并没觉得他考得有多么不好，只希望趁此机会他能够改正性急、粗心的坏毛病，让他能够正视自己的不足。毕竟一个小学生，考86和考100分是没有多大差别的，小学生最主要的是要有学习的热情和信心。人的一生是那么漫长，像马拉松跑步一样，一开始跑在前面的人未必就是赢家。同样的，小学成绩不好的孩子未必不是未来的优秀生，未必不是国家之栋梁。一个学生十几年执着在求知的路上，只要坚持不放弃，相信总有一天会学有所成。

宝贝，妈妈对你有信心，相信你一定会越来越好，越来越棒的！

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