与孩子顺畅沟通需做到“六先”之三（莳苡）

之三：先把自己放在对方角度思考

       我们在与孩子沟通的时候，很容易把自己放在“家长”位置，从自己的想法上考虑轻易下定义。有时即使是出于好心好意，但如果讲话的口气太强势，太不注意孩子的感受，那么孩子听起来就是一种强迫、指责、攻击，例如有些家长快言快语，有什么说什么，看到孩子有什么缺点和问题，不经过大脑思考和了解，就说：“你错了，你怎么能和老师顶嘴呢？”“我跟你说过多少回了，上课不能讲话，而你就不听，你真是无可救药。”“如果你这样继续下去，学习迟早要成问题，还考什么大学？做梦吧！”这些话即使家长已经预见了孩子的“未来”，孩子做得确实不对，可是如果孩子也处在激愤中，家长的话无疑是“雪上加霜”、“火上浇油”。

       而真正的换位思考应是把自己先放在对方的处境，想孩子的感受，这就很容易理解孩子的感受，孩子的感受没有对错，不要急着说、抢着说。

       在语言表达上，要多说“你”。体会下面的语言。

     “老师当着那么多同学批评你，你一定很伤心！”

     “你现在上课比原来有很大的进步，要坚持呀！”

     “学习成绩有点下降了，你最近是不是发生了什么事情？你能和我说说吗？”