（一）我为什么要学习家庭教育？
周围认识的朋友和同事都很费解，他们常常问我：“你为什么要去学习家庭教育呢？而且还要自己掏钱去学！”
记得我曾经听过这样的一个报道：美国东部一家很大的报纸的记者访问了7位事业非常成功的企业家，他问这些企业家一个问题：“如果这一生你可以从头来过，请问在哪一件事上你会做得有所不同？”这7位企业家的年龄都在60-70岁之间。很有趣的是，这7位年长的成功人士不约而同都说出来一件完全相同的事情。每个人都说：“如果我可以重新来过一遍，那么在我儿女还年幼的时候，我会多花一点时间陪他们成长。”美国第43任总统布什的夫人芭芭拉曾经在一次演讲中对一群年轻的女大学生们这样讲过：“年轻的女士们，有一天，当你们到了我这个年纪时，你们绝对不会因为曾经错过一次工作升迁的机会或一笔赚钱的交易而感到后悔，你们却会因为没有好好花时间和你们的子女建立美好的关系而感到后悔不已。”芭芭拉当时是70岁上下。我们还没有到6、70岁的年纪，可是我们却可以从这些成功的人士的话中学习功课。年轻的时候，我们常常觉得工作、赚钱、买房子、买车子，身份、地位、权势是最重要的，可是这些成功的人士在他们年长的时候，他们得到了令人羡慕的身份、地位、金钱和权势，可是他们最后却认为最重要的是和子女建立美好的关系。我们都很爱我们的孩子，但是我们用什么样的方式去爱才能让孩子感受到爸爸妈妈爱我，并接受这份爱，而且这爱对他们是有帮助的而不是对他们有害的，却是一门很大的学问，需要我去学习。
有人说：“母亲的素质决定了民族的素质。”我觉得这话一点也不夸张。相反倒是证实了家庭教育是非常重要、也是非常有价值的。当我了解到家庭教育课程时，就迫不及待地报名了。
（二）我学习家庭教育的收获：
1，学会悟“道”
以前我也看过很多育儿书籍，了解过不少育儿理念和方法。比如“蒙特梭利，华德福，瑞吉欧等”，但都不是很系统，而且看完后，我都很少去思考，更没有去马上应用。通过这次学习，我感觉既学到了系统、专业的家庭教育知识，同时也把以前学过的知识串了一遍，使自己的育儿能力得到了提升。学的过程正是悟的过程，使我对家庭教育的“道”有了更深层的理解和感悟。
2，改变心态
学习以后，我的心态发生了很大的改变。对家庭教育的学习不仅能帮助自己正确育儿，更能帮助自己养成一个更阳光的心态。遇到问题时，我发现我不再焦虑了，而是很放松。无论是在婚姻生活中，还是在和长辈沟通时，以及在其他的人际交往中，都帮助我能用更好的方式去解决问题。
3，利用资源
网站上有很多宝贵的资源，可以用来学习和利用。记得幼儿园老师让家长们写一篇关于幼儿任性的文章。我发现在课程中刚好有任性的专业分析，我再结合上育儿的一些经历，写起来就非常得心应手。
4，实践见证
在学习的同时，建立成长博客，边学边实践。在家庭生活中，运用上自己学到的知识，引导孩子，将自己失败或成功的案例记录在成长博客中，记录自己和孩子的成长历程。
5，惠己惠人：
学习以后，自己也觉得有了社会责任感。我和几位父母每隔一周有一次聚会，我会和他们一起分享学习到的育儿知识和方法。有的家长觉得很受感触：原来问题孩子都源于问题家长，家庭教育也需要学习啊！有几位家长也开始读书学习，慢慢改变自己不当的育儿理念。我也把一些育儿书籍或杂志，像《孩子，把你的手给我》《不输在家庭教育上》等借阅给他们。我觉得学习家庭教育知识不仅使自己得到提升，还能帮助到身边的人。即使只有一位家长受益，我都觉得这次学习很值得了。
在家庭教育的学习之路上，我知道，我才刚刚开始。家庭教育的学习和推广需要有人去做，如果你不做，一定会兴起其他人来做。可是如果你做了，你就在做一件于己于人都有意义的事。而且这条路会很长，一个人走在路上会觉得很难很孤单。和中华家庭教育网这样一个有凝聚力的团队共同成长前行，我觉得比一个人走在路上要美好、也更有盼望。
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