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家长与孩子谈话的“多”与“少”

12年前 [06-13 23:34 周一]

家长教育子女的主要通道是谈话,谈话的方式和内容直接关系到教育的效果。因此,家长在与孩子谈话时须注意以下几方面的内容。

一、多说商量的话,少说命令的话。孩子虽然年龄小,知识有限,但也有他们自己的尊严和思想,家长在与孩子沟通时,要尽量少命令孩子,多与孩子协商,保持良好的亲子沟通,产生思想上和谐共振,达到良好的教育效果。如张灿放学后,没有做完作业就要去看电视,父亲没有命令张灿去做作业,而是与他商量先把作业做完,父亲与你一道看电视,张灿非常认同,主动地关掉电视机,认真地做作业。这种谈话就得到了很好的教育效果。

二、多说关怀的话,少说批评的话。当孩子的某一问题没有处理好,用关怀的语气和言语与孩子交谈,往往比用批评的话所达到的效果更好。如石小军语文单元测试成绩不理想,有所下降,他母亲没有批评他,而是从关心的角度与他谈学习。这次考得不好,要找出哪些知识没有掌握,为什么没有弄懂,只要用功去学一定会学好的。石小军非常感激,从此学习比以前更用心刻苦了。

三、多说鼓励的话,少说讽剌的话。鼓励的话能激发孩子的上进心,使孩子产生强大的内驱力。而讽刺的话,能带给孩子消极的思想。家长在与孩子谈话时,要多说鼓励的话,让鼓励发挥力量。如钱小燕与陈小兵是同学也是邻居。钱小燕在做家庭作业时,遇到难题父亲总是鼓励她说:你再反复读读题目,好好动脑想想,是一定能解决出来的。而陈小兵的父亲总是说:你真是笨,连这样的题都做不出来,没有用的东西。两位家长不同的话语,所产生的效果也截然不同,钱小燕的学习成绩是越来越好,而陈小兵的成绩是一直下滑。

四、多说宽容的话,少说抱怨的话。宽容是孩子成长的一支浆,宽容乃是智者。家长只有多理解宽容孩子,才能营造有利于孩子健康成长的空间。如管小鹏一次洗碗时,不小心打坏了几个碗,他父亲并没有抱怨责怪,而是宽容理解地说:打坏了几个碗没事,你爱劳动主动洗碗是好事,你也不想把碗打坏是吗?不过以后无论做什么事都要细心,只有这样才能把事情做好。小鹏非常感激父亲的宽容,此后小鹏非常爱劳动,而且做事都非常小心认真。

语言是亲子沟通的最好工具,家长在教育子女时一定要依据孩子的现实表现情况,讲究谈话的艺术,才能真正起到教育的效果,使孩子健康快乐地成长。

http://www.jiangsuedu.net/Docs/News/html/20100408210420470/20100408210420470.html

石宣家庭教育

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