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[转] 家长与孩子的关系(之三)(原创张功莲)

12年前 [06-01 16:49 周三]

家长与孩子的关系(之三)(原创张功莲)

如何与孩子建立平等的关系呢?

对家长来说要做到“三心”:耐心、信心、恒心。可以说,爱孩子是每一个父母都会的,连母鸡都会,但有耐心的去爱孩子,就没有多少人能够做到,而这一点恰恰是教育孩子最关键最重要的素质。你有耐心陪伴孩子吗?你有耐心让孩子讲完每一句话吗?你有耐心等待孩子改正错误吗?你有信心等待孩子从失败走向成功吗?你有恒心与孩子风雨无阻,一路同行吗?有的朋友看见我对小孩子的引导特别有耐心,她们就说我的耐心是天生具有的一种母性。其实不然,耐心是需要培养的,对孩子无限的爱是家长拥有耐心的源泉,正确的心态,包容的胸怀,学习一些沟通技巧,是拥有耐心的条件。我有一个朋友给我讲,她对孩子就极其没有耐心,她说:“本来自己工作生活的事情就让人心烦了,孩子一问作业我就更烦,讲了两遍还不懂的话就扔书,如果这时候孩子把书捡起来继续问第三遍还不懂,就会一巴掌扇过去!我对她说:你心烦的时候,最好不要给孩子讲题,就说自己不会好了,免得孩子好不容易有了学习的心情,全让你给破坏掉了,你让她到学校去问老师,然后回家来讲给你听这样效果更好。我的另一个同事就很智慧,她的丈夫是钻井队的队长,常年不在家,自己一个人带着个男孩子,非常不容易,心情常常是焦虑的,孩子到了上学的年龄,她就对孩子说:“你爸爸不在家,我一个人很辛苦,学习上我什么都不懂,以后就全靠你自己了。”这孩子果真不让妈妈操心,有问题就问老师或同学,学习成绩也不错,到了上初中的时候,还每天早晨起来做早饭,给妈妈的一份留下,自己吃了上学去。我非常佩服这孩子的悟性和独立能力,更佩服这位妈妈的智慧,不教育是最好的教育,你没有耐心,你没有技巧,你没有能力,不如闭嘴!家长的一个语气、一个声调,一个面部表情,一个肢体语言都会影响孩子的情绪,那容得你摔书啊!那容得了用“你真笨”这样的语言去伤害孩子呢!

无条件的接纳孩子,任何情况都要对孩子有信心,这一点说起来容易,做起来非常困难。家长望子成龙,望女成凤的思想在所难免,加上目前孩子就业困难,更加重了父母对孩子前途的担忧。一旦孩子表现不优秀,就会对孩子失去信心。对现在的独生子女来说,家长是孩子最坚实的精神支柱,你对孩子都没有信心了,更不用指望老师、同学对孩子有信心,更不用指望其他社会人对孩子有信心。我能有今天的幸福生活,与我父母对我拥有无限的爱、足够的信心分不开。在我们农村,与我同龄的女孩子都出嫁了,我还背着书包翻山越岭地求学,而我的母亲宁愿一个人干农活,也要把我送去上学。当我捧着录取通知书的时候,我妈妈说:“我就相信你有这一天!”有了信心还不够,还需要有恒心,即对孩子始终如一的真爱,支持、鼓励。孩子考了100分,你可能会笑容满面又搂又抱,说不定还请孩子吃一顿大餐,孩子考了60分,你可能就大发雷霆、指责、辱骂,这种阴晴不一的态度不是真正的爱孩子。

你对孩子有耐心,孩子做任何事情就有耐心;你对孩子有信心,孩子就对自己的成长就有信心;你对孩子有恒心,孩子就会在鼓励中有毅力去战胜困难,直到成功。我想起我儿子这次期中考试,他的历史才考了65分。这在他的学习生涯中创历史新低。因为他的各门功课一向很好,家长和老师都从来不担心他的学习成绩。在我知道成绩前,他发现,他放学回家跟我打招呼的那一声“hello”有些软弱无力,吃饭时候与我目光对视有些躲闪,而且笑容明显少了,我估计是期中考试没有考好,但我希望他主动给我说,但一直到晚上他也没有说,还是他爸爸告诉我儿子的历史考了65分。我当时也不相信,儿子非常喜欢历史,常考90多分,这次为什么只考了65分呢?我本想等试卷发下来我们分析试卷时再与他沟通,但我想到,应该及时与他沟通,否则他心情不好,影响今晚的睡眠质量,影响明天的上课效率。晚上,我看见孩子在洗脚,我也赶紧拿一个盆坐在一起泡脚。借这个机会,我对孩子说:“明明,妈妈已经知道了你的历史考了65分,我想,你的心里一定非常难过吧?”(我说的是你的心里难过,而不是我的心里难过,因为学习是孩子自己的事情)孩子低着头“嗯”了一声,我说:“孩子,我理解你的心情,你考95分和你考65分,妈妈一样爱你。”说完这句话,看见孩子抬起头望着我,眼里含着感激的泪花:“妈妈,我去查看我的试卷了,我有两个大题都让我审题错误,导致严重失分。我不是没有复习,我认真地准备了。”我说:“那我要感谢这65分!第一,你接受了一次难得的抗挫败的心理锻炼,第二,让你明白了审题的重要性,第三,让你知道,要想获得全能冠军,那一项都不能失误。”因为这一次他失去了年级第一的宝座。儿子说:“妈妈,你知道了,你放心,我陈铭新绝不是65分的水平,到期末考试,我要让65分变成95分!”我说:“妈妈相信你的优秀!”孩子脸上这才露出了笑脸。我想,从现在开始,他会放下一切包袱,轻装上阵,投入到学习生活中去。洗完脚以后,我看见他在网上查看他做错的两个大题的有关历史背景,以帮助他理解记忆。我相信,今后他再也不会因为审题失误而丢分了。后来开家长会,我与老师单独交流的时候,老师也没有责备我儿子历史考得不好,他们都认为只是偶然的失误,在历史考了65分的情况下,还能排名年级第五,我们都对他有信心。反过来,如果家长和老师都对孩子求全责备,孩子达不到家长要求的分数挖苦讽刺,甚至挨打,孩子就会想方设法隐瞒分数、篡改分数,对家长撒谎等等,孩子自己也是度日如年啊。一旦孩子的秘密让家长发现,一场灾难性的家庭战争就不可避免。我女儿有个初中同学,他父母给他规定的分数,少考一分就要挨一鞭子,少考10分就要挨上10鞭子!家长把孩子当做牲畜一样对待,真是悲哀!这样的孩子,学习再好,他的人格也是不健全的,孩子与父母的关系不是亲密关系,而是敌对关系,孩子谈何健康成长呢?

对孩子来讲,重新树立信心,找回自信,是他们得到新生的有效方法。很多家长为了孩子的成长问题操碎了心,甚至就想放弃,因为他们实在没有好的招法,能够扭转孩子的局面。孩子在父母的哀怨声中,越来越没有自信,甚至破罐子破摔。上周,我与我弟弟打电话交流,谈论最多的是孩子的教育问题,因为他们夫妻两人现在开了饭店,没有时间管教孩子,孩子上三年级了,学习成绩不太好。虽然我经常遥控指挥,给他们夫妻灌输一些理念,但收效甚微。我决定去看望孩子。当我走近他们的饭店里,我看见我弟弟正在看孩子写作文,一看我来,就说,你看孩子,写的啥呀?孩子的妈妈也对我诉苦,说孩子期中语文才考 66分,真是笨死了!孩子也哭丧着脸对我说,大姑,我就是学不好语文!我永远学不好语文!我知道这孩子在父母的怨声中失去了自信心。我蹲下来征求孩子的意见:“你的作文可以让我欣赏一下吗?”孩子立即就从他爸爸手里夺过作文本,交到我的手上。我接过孩子的作文,有表情地给大家朗读了一遍,并夸奖孩子的作文想象力丰富,我说:“能够把秋天的树叶比喻成小蚂蚁的船,我上五年级也想象不出来”,并用笔在草稿本上把几个词和精彩的句子画出来再夸张的表扬一番,我对孩子说:“我发现了一个秘密:你是学语言的天才呢!”孩子说:“你是怎么看出来的?”我说:“从你刚才写的作文和以前给我讲的那些故事中发现的。”因为孩子跟我的关系很好,对我很崇拜,我说这样的话他是完全相信的。孩子的眼睛一下子就亮了,他说:“我的同学和跟我一起玩了两年多都没有发现我是学语言的天才,我的老师教了我两年多也没有发现我是学语言的天才,更可气的是,我的爸爸妈妈养了我九年,也居然没有发现我是学语言的天才,他们才真正的笨呢!”我噗嗤一下就笑了,把孩子抱起来转了几个圈儿,我说:“你能够说出这一番话,你真是一个学语言的天才。只要你多读书,我能让你期末考试语文拿到90分以上。”这时候,孩子的激情来了,跑到屋里拿出语文课本,给我一课接一课大声朗读起来。我和他又复习了第五单元,前后学习一个多小时,孩子一点也没有感觉累,说还要把明天的新课背下来。我一边做事情一边听他读课文,果然很快就背熟了。事后他妈妈说简直是个奇迹,以前主动读书的时候几乎没有,背课文更是头疼,没有一个星期是背不熟的。我对他妈妈说:“以前在你们眼里,他是笨蛋、是蠢材,从今天开始,他就是学语言的天才!”从那以后,我每次去看他,他就主动拿出课本读书,我走到哪里,他就跟到哪里,他希望在他学习的时候,我关注他。我为了教给他妈妈一种方法,我把孩子带到他妈妈工作的操作间,他妈妈正在包水饺,我也去帮忙擀饺子皮,我对孩子说:“你在这里读书吧,这操作间有了朗朗的读书声,我们干活都充满了力量。这些饺子也是有灵性的,能够听到你的读书声,煮出的饺子也分外的香甜。孩子开心的哈哈大笑,说:“我现在开始给你们和饺子读书了”,我们一边干活,一边听他读书,不时地夸奖孩子几句,孩子读完语文读英语,读完英语又给我们讲故事讲笑话,整个下午,他都在开心愉快地学习。从这个故事里,我们领悟到什么?家长给孩子定义什么,你的孩子就是什么。孩子的自信可以从一句话中激发,也可以从一句话中毁灭,消失。都说借读的农民工子女难管教,学习不好,是家长没有文化,没有时间,我看这些都不是主要原因,真正的原因是家长的教育理念缺乏,没有掌握必要的沟通技巧,更没有利用随时随地的教育资源,极个别的老师也对农民工子女没有耐心,缺乏信心。应该说,农民工的生活境况更艰辛,都说穷人的孩子早当家嘛,如果家长能够利用这些资源对孩子进行现身说法的教育,适当的体力劳动教育,人生目标的教育,勤奋出成果的教育,让孩子知道父母挣钱来之不易,需要靠自我奋斗来改变自己未来的境况,从而激起学习的热情,发奋努力,向上追求的雄心。我想,农民工子女一样能够成才成功。

对条件优越的家庭来说,孩子容易满足现状,不思进取,没有目标,学习没有动力,将来“肯老”为生的思想严重,这是非常令人担忧的。我过去让孩子去卖报纸、带孩子到农村去体验生活、去参观建筑工地、施工现场、让孩子与环卫工人交流等等,其目的都是想让孩子了解各种阶层的人的真实生活,从而思考自己的人生,激发自己的斗志。我前面讲的教育专家陈老师,在山东革命老区——沂蒙山区,建立了一个青少年劳动体验基地,几年来,利用暑假的时间,胜利油田有上百个孩子被送到那里去,与当地的农民一起,接受劳动体验。孩子送到农家里住着,父母给适当的生活费,孩子与农民一起同吃同住同劳动,每天写日记谈自己的感受和体会,思考不同层次的人生活的不同境况,原因,对比农村和自己的生活环境,再思考自己的人生目标、从而珍惜现在的幸福生活。在我们油田,大部分家庭条件非常好,孩子在家养尊处优,没有人生奋斗目标,学习上就没有劲头,给孩子换一个环境,使他触动心灵的震撼。这个方法,对那些天资聪颖,悟性良好,学习态度不端正,成绩差并且愿意改变自己的孩子非常管用,大部分的孩子经过一段时间的劳动锻炼后,回到家里,就有天翻地覆的变化,从此改变了学习态度,真正懂得学习是为了自己而学。有的孩子从此发奋读书,有的孩子主动要求留级弥补基础差的状况,有的孩子主动要求转学,下决心在人际关系上、学习上从头再来以找回自信心。过去没有自信,不代表今后没有自信,现在成绩差,不代表今后成绩差,更不代表未来的人生失败,只要孩子从现在开始,真正懂得自尊、自信,获得新生,不是一句空话!艰苦的环境,是造就人才的摇篮。所以,我们家长适当给孩子创造机会吃苦,孩子也自找苦吃,对孩子的成长是大有裨益的。

困难和打击是特殊的栽培。

在孩子成长的过程中,难免会碰到困难、挫折、失败、打击,关键看家长对待孩子的态度,看孩子自己对待问题的态度。如果家长和孩子都认为“困难和打击都是特殊的栽培”,你就没有任何困难了,甚至可以像高尔基说的:“让暴风雨来的更猛烈些吧!”拥抱困难,感激失败,感谢给你一切打击的人和事,你就真正成长了。这里,心态起着关键作用。如果你很忙,说明你有事做;如果你很累,说明你很努力;如果你受到挫折,说明你参与了,实践了;如果有人嫉妒你,说明你很优秀,如果有人打击你,说明你又增添了无穷的力量,可见,态度决定你的一切。我常对孩子说:“困难是上帝派来助你成长的天使,你有天使相助,你一定能够成功。”我女儿在中国海洋大学上大一和大二的时候,由于学校扩招,学生宿舍楼不够住,她们就住在学校临时租用新建住宅楼的毛坯房里,黑墙黑地,尘土飞扬,各种设施也不健全,洗澡都要到很远的地方去,很多孩子对学校的环境条件失望至极,有的孩子在外租房,青岛的孩子就回家住。我对女儿说:事在人为,条件不好,正可以锻炼你的生存能力,适应环境的能力,这个条件,总比荒岛上的鲁滨逊强很多倍吧。结果孩子勇敢的接受现实,自己动手,把宿舍收拾得井井有条,一点也没有影响她的心情,更没有影响她成为优秀学生。当其他同学到处找房子住的时候,我女儿每天背着书包穿梭在教室、图书馆、学校宿舍之间,健康开心愉快。现在,孩子不管在那个环境,在那个阶段,碰到问题,碰到挫折就能够以积极的、坦然的心态去面对。有的孩子中考失误、有的孩子高考失误,没有进入自己理想的学校,家长和孩子都灰心丧气,一蹶不振。从此就认为自己不行,永远不行,干什么都不行。前几天我跟我女儿交流,我说我在网校讲课呢,想把我培养孩子的经验、实践和体会跟大家分享。我女儿说:“妈妈,我又没有进入北大清华,你还是别吹了吧!”我说:“毛泽东、周恩来、邓小平都不是北大清华出来的,也不耽误他们成为一代伟人呀!我的孩子,那怕以后就是扫大街,也会比别人扫的更干净,我有这个信心。”我女儿说:“那是,我至少比别人做事情认真负责。”我说:“上什么样的大学,仅仅是你高中阶段努力的程度,并不代表你今后人生的高度,你在大学里怎样度过四年,那才是你走入工作岗位上的奠基石呢!”这些思想,我在孩子上大学前就给她灌输了,所以,孩子在大学里非常努力,非常优秀,什么事情都做得出类拔萃。

我和孩子们的成长经历,给我最大的感悟是:在家庭教育中,首先要教育的对象是家长,只有家长的观念改变了,心态才能改变,心态改变了,你与孩子的关系才能真正融洽和谐,孩子才会真正地向我们预期的方向改变。

有一句话是这样说的:“让优秀成为一种习惯!”如果你和孩子的关系一直是互相理解,互相关爱,互相信任的和谐关系,家长就有了优秀的素质,孩子就有了良好的家庭教育,这种优秀会一直延续下去,成为一种习惯。到那时候,我们的家庭教育才算真正成功。我现在也没有最后成功,我和我的孩子们正在攀登的路上,还需要大家的鼓励与帮助。更还有千千万万个需要拯救的家庭,千千万万个迷茫的父母和无助的孩子,需要我们一起去指引,去开启。因此,学习永无止境。

有一句话说得好:“你是什么样的人,就看你周围的朋友是什么样的。”

张功莲,山东省东营市东营区,45岁,会计专业,她不是教育工作者的教育工作者,她是一个热爱孩子,热爱教育的实践者,愿意帮助更多的学生取得成功!作为一个儿童教育的实践者和探索者,被她孩子所在的学校聘为家长委员会委员。为了孩子健康快乐地成长,她与家长,学校老师一起相互磋商、寻找最佳方法,付出了大量的心血。为了帮助更多的家长朋友在教育孩子的过程中少走弯路,她把培养孩子的点滴经验或教训以及对儿童教育的理解等等,以博客的形式写出来,与大家分享。她有两个孩子,女儿上大学了,儿子也上了初中。、在教育孩子的过程中,把培养孩子的方式方法,以文字的形式以飨读者,不一定完全适合你和你的孩子,但至少能得到某些启示,找到适合自己孩子的教育方法。有许多宝贵的东西,那是用金钱无法买到的。他山之石,可以攻玉,取人所长,避己之短。我也希望大家真诚地与她交流,提出宝贵意见和建议。你可以在她的博客里留言,也可以发邮件共同探讨儿童成长中的问题。她的邮箱是:zhanggl0909@126.com

 

石宣家庭教育

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