2011-04-07 22:12:27 

 2011年4月6日 今天中午我下了课，赶紧骑上电动车去学校接孩子，还好，到了学校门口正好刚刚放学，没一会就看到宝贝和她的小同学们走出来了，她看到我就赶紧跑到我身边，我示意让她坐上准备回家，可是她却低着头一脸不高兴的表情，我就随口问了句：“你怎么了？不开心吗？” 她点点头说“妈妈，今天上午过的很糟糕，有四件坏事” 我说“怎么了？” 她说：“同学把我的橡皮弄丢了，还有。。。” 她话还没说完，就被她的一个小朋友汪汪同学打断了“阿姨，张瑀杰下午要请家长” 宝贝马上跟我解释说：“妈妈，不是的，我问小姨有道题怎么做，小姨她非要抢过去帮我写” 我心里突然“多云转阴”，但又不能对着宝贝发火，于是装做什么也没有发生，对着宝贝说：“赶紧上车吧，咱们回家去” 宝贝上了车，这一路上，她把事情的原委都跟我说了一遍，原来是清明假期时，正好我姑姑带着孩子来给我奶奶上坟，宝贝有些题不太懂，我就跟我姑姑家的孩子说让她当小老师教我家宝贝功课，娇娇（宝贝的小姨，今年上五年级）一口答应了，不一会，就看着两个孩子，一个站在黑板前，一个坐在旁边，学的可认真了，我的心就放松下来了，三天假期结束了，6号要上学了，5号晚上我向宝贝再次确认作业是否全部完成了，宝贝说全都写完了，我心想反正有她小姨检查了，应该不会有错题的，于是就没有确认检查，第二天老师批改作业发现宝贝的作业有些题不是她的字体，就让她请家长。 中午回到家，一切都很正常，我也再没有提关于请家长的事情，下午宝贝坐着接送车上学走了，我也骑电动车继续上下午的课，到了四点半下课后，我怀着忐忑不安的心情去了学校，正好上了二楼就碰到她的班主任兼语文老师--文老师，我和她就在办公室的门口谈了一会，从老师的口中才得知真正的原委。 原来老师早上批改作业的时候，发现宝贝的字体跟平时完全不一样，于是去教室上课时，就跟全班同学说：“哪位同学的作业不是自己写的，请主动站起来”班上有几位同学陆陆续续站起来了，可是宝贝没有站起来，文老师就一直看着她，宝贝发现文老师在看她，她就低下头，老师又一次重申刚刚的话，结果宝贝还是没有站起来，于是老师最后一次说的时候，很严厉的说：“如果有同学不能主动站起来承认错误的话，那就要请家长来学校了”可是宝贝还是没有站起来，老师给了她三次机会，可是宝贝都没有站起来，老师就点她的名让她下午请家长来学校。 听了老师的话，我也觉得很羞愧，这学期刚刚开始的时候，宝贝的表现非常好，我对她的教育也慢慢放松下来，开始张罗着我学习考证的事情，对于她的学习也很少管了，于是我跟老师说道：“在这个假期里，孩子有些不明白的题，我原本是想大一点的孩子教小一点的孩子这种效果会比家长去教孩子的效果更好，就想着让孩子的小姨去帮助我家孩子，作业写完以后，我也没有想到去检查一下，这是我对孩子教育上的疏忽，因为我觉得孩子在这个学期刚刚开始的时候确实表现的很好，这也让我对她放心不少，就开始忙我自己的事情，发生今天这种事情是我做家长的失职” 老师急忙说道：“我并不是因为她的作业是代写的而让您跑来，而是因为在课堂上因为她这件事，我给了她三次机会，如果她能主动站起来，我就不会让她请家长来，可是最后一次威胁她，她还是没有站起来，我觉得她的胆子有点大”。听到这里，我觉得我这个当妈妈的，真的好失败，在老师眼里宝贝竟然是个胆子大的孩子，但是在家的宝贝，让我觉得她胆子并不大，而且并不象老师所说的那样，为什么孩子是个什么样的性格我这个当妈的都摸不清楚呢？心里很失落，但又不能在脸上表露出来，只能在老师面前微笑着说：“这真是我们做家长的失职啊，以后我不会让这种情况再次出现的” 差不多交流了二十分钟左右，老师说让我去办公室问下数学老师看看有什么说的吗，我来到数学老师的办公室，陈老师一下子就认出我来了，她第一句话就说你们家孩子最近进步很大啊，你们做家长的看来是下了功夫的啊！听到老师说的话，我心里舒服了不少，跟数学老师沟通完了，宝贝们都已经在楼下站好路队，准备放学了，我从她们班队中走过去，宝贝发现我了，我开心的对她笑了笑，她大声的叫“妈妈”，我快步走出校门，把车推到校门口，等着宝贝出来，没一会，她就蹦蹦跳跳的出来了，第一句话就问我：“妈妈，你今天怎么这么开心呢？”我说没什么，赶紧上车，我们回家去，她高兴的上了车，走在路上时，我跟宝贝开始交流起来，因为我觉得她心里肯定会想为什么今天老师请家长了，我妈妈还这么高兴，所以我要让孩子明白我为什么要这么做。我跟她说：“宝贝，今天老师都表扬你了，说你进步可大了！” 宝贝说：“怎么可能啊，老师今天请家长，怎么会表扬我呢！” 我说：“错了，请家长并不是坏事，老师叫妈妈去学校，只是想让妈妈了解一下你在学校表现的如何，并不是在妈妈面前说你做了哪些错事，或是做了哪些不好的行为。” 宝贝说：“是真的吗？老师真的表扬我了？” 我说：“难道妈妈的话你都不相信吗?” 宝贝说：“我相信，我相信” 我看她挺高兴的，就侧面的问了下她为什么上午老师给了她三次机会让她主动承认错误，她都没有站起来，她的回答和我心里想的一样，原来她抱着侥幸的心理，想着老师说的应该不会是她，当老师叫到她的名字时，她说她那时心里好难受，如果要是早点站起来多好啊！ 我接着跟宝贝说，如果以后遇到类似于这种情况，你会不会主动承认错误，她马上说我肯定会的，我表扬了她，并且告诉她以后如果做错了事，就要勇敢去承认，如果你不能勇敢承认错误，当别人知道真相以后，就会很生气的，知错能改才是好孩子，宝贝这一路听的很认真，到了家，她没有象以往打开电视，而是去她的学习桌前，把作业拿出来写，那天晚上的作业写的很认真！ 看着宝贝一天天的成长，我觉得做父母的真的需要去对孩子的教育充充电，如果象以前出现这种情况，我肯定会把孩子打一顿，狠狠骂一顿，可是现在我不会了，因为教育孩子并不是依靠暴力解决问题，而是需要家长的智慧，那智慧从何而来呢？我认为智慧就从书中和好父母的交流而来的！ 各位家长们，你们认为我做的对吗？

这篇日志写的有点罗嗦，自从加入到这个群里和群里的父母们彼此交流加上胡老师的指引，让我明白，要想教育好一个孩子，就要先从做一个好父母起步，当孩子犯了错误时，家长如何去用正确的方法去引导孩子从错误中走出来，这才是孩子们真正需要的！