从猫怕老鼠谈开——
文/矮妈妈
培训课上，我给孩子们做了一个小游戏。
同学们，世界上有一种动物，昼伏夜出，身上穿着灰色的毛衣，尖尖的嘴巴，长长的尾巴，经常偷人家的东西，所以有句古话说：什么过街，人人喊打......话音未落，孩子们齐声说：老鼠——
对啦，是老鼠，那么同学们，和我大声说老鼠，说20遍后，我要你们快速回答我一个问题。
老鼠.........20遍后，我笑着说，不够整齐啊，再来......老鼠.......
停！没到20遍，我就叫停孩子们：猫怕什么？快说！
老鼠！！！孩子们异口同声。
我就这样静静看着孩子们。
过了许久，孩子们的笑声响成一片。
你们家的猫怎么怕老鼠啊？我笑。
老师，你耍赖皮。孩子们笑嘻嘻地指着我说。
老师没有耍赖皮。同学们，如果你们经常说或者做一件事，久而久之，不论外界怎么变化，你们都会做下去。所以，即使猫来了，它也会怕老鼠，因为老鼠在我们的心理一遍遍被重复，已经变得很强大了。猫怕老鼠不是不可思议，而是妙不可言。
.......
这是思维的定势。
也是心理准备。如果孩子的思维是在我能行上，那么，当老师说你能做到吗？孩子会说能做到！如果孩子的自信心不足，他不停地否定自己，那么当老师说：你能做到吗？他会说：不能。
所以，从今天起，我们要对自己每天说20遍老鼠，一年后，我们就有战胜猫的心理准备和能力。
我们做家长的就是要给孩子灌输老鼠捉猫的思想。把不可能变成可能。最简单的方法就是告诉孩子：我能行！
小学阶段，不是成绩的习得阶段，而是习惯的养成阶段。如果孩子习惯把不可能事件变成切实可行的，那么他的创造力将是无可限量的。
所以，相信我们的孩子，他们能行！
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