昨天，小贝在幼儿园被老师批评了，一见到我就开始发泄自己的不满和气愤，我专注地听着他的倾诉，适当做着回应。

    讲完了，气消了，他对我说：“妈妈，你找我们老师谈谈吧。”我答应他：“好的，你想让妈妈跟老师谈什么？”小贝叹口气说：“老师太凶了，她们那样是不对的，你告诉她们。”还没等我回答，小贝又接着说：“要是老师也能学习家庭教育就好了，就能象妈妈一样了。”然后他美美的抱着我，我亲了他一下。

    我没有告诉小贝要怎样理解老师，他已经知道了 ，对我说：“老师也是为我好，即使方式我不能接受，也不能怪老师，阿姨也很辛苦，她是长辈，讲了我，我也不能怪她，我只是希望她们不要太凶。”

   昨天晚上我给他的班主任老师写了一封信，发在了邮箱，主要感谢她三年来对小贝的辛苦付出，以及自己的一些体会，以期与老师更好的交流。小贝知道我给老师写了信，到了幼儿园就告诉老师：“老师，你上QQ吧，与我妈妈聊聊天。”放学接小贝的时候，他的老师主动找到我，我们进行了交流。

   有一段时间没有与老师沟通了，主要是看到老师比较忙，不好意思占用她太多的时间，所以才用写信的方式。是小贝为我们创造了这样一个交流的机会，让我对他的在园情况有了更多的了解。在家里可以有针对性的多关注他需要关注的方面，能与老师更好的配合。