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江苏常州 钟楼成立33所母亲学校

13年前 [01-04 21:03 周二]
常州钟楼推进母亲素质教育 成立33所母亲学校

2011-01-04 11:00:19  来源:常州日报


  从婴儿的第一声啼哭开始,母亲就责无旁贷地承担起了“引路人”的责任。作为母亲,我们怎样才能更优秀?3年来,有5万名母亲先后走进钟楼区“母亲学校”,为了自己的孩子学习妈妈课程。

  一位母亲的感悟,引发一项工程

  女儿从小乖巧,读书成绩优异。进入初中,突然间“脾气”大了,每天放学一回家就直奔自己的房间,还“砰”地一声把房门关上。母亲张瑾奇怪:怎么回事?女儿调侃:“这您还不懂啊?这就叫青春叛逆!”

  好一个“青春叛逆”!母亲沉默了。静默时,照顾女儿的点点滴滴、为女儿找学校选老师的辗转等等,像放电影一样在母亲的脑海中闪现,难道这样还不够?难道女儿把甩门当成青春叛逆的时尚动作?孩子“青春”了,母亲能做些什么?

  在切身感受当母亲不容易的同时,张瑾还看到身边许多母亲,在教育子女方面,有着种种困惑。

  张瑾原是西林乡副乡长,分管教育、卫生、老龄、文化等工作,她说:“在基层工作十多年,接触过的母亲可以说成千上万。”她走村串巷,履行基层干部的工作职责。也了解家长里短,化解矛盾,促进和谐。这其中就包括很多母亲和她交流孩子的教育问题,“不是不想,而是不会”。一些母亲的无奈反映了家庭教育方法的贫乏。

  更大的触动是,西林的小学教师总是在她面前怨声载道。原来,由于特殊的地理位置,西林50%以上的小学生是流动儿童,他们多为凌家塘市场商户的孩子,父母亲忙于生意,往往忽视孩子的行为习惯,以致学校教育过程中,教师们困难重重。

  “让母亲觉醒,当称职母亲”这样的信念在张瑾的心里扎根。

  一个机缘随之而来,3年前,张瑾调任钟楼区妇联主席。钟楼区现有常住人口50万,妇女儿童占人口总数近三分之二。在深入调研、专题研究、专家论证的基础上,由钟楼区教育文体局、妇联联合组织实施的“母亲素质工程”全面启动。

  依托区社区培训学院成立了首家“母亲学校”,创建开通“我爱你,妈妈”网站。“母亲学校”把家长学校的服务对象重点放在母亲群体,对母亲群体开展道德准则、形象礼仪、卫生健康、科学育儿、婚姻与家庭关系调处等五方面教育。目前,钟楼区已成立了33所“母亲学校”,把触角延伸到社区,覆盖到村委,建立了横向到边,纵向到底的家庭教育网络。

  母亲素质工程不可能一蹴而就,张瑾介绍,母亲的素质千差万别,孩子在不同年龄段又有不同的问题,用统一的模式去开展活动,不能达到预期的效果。为此,对于幼儿的母亲,主要开展一些亲子互动教育,以及幼儿心理学、现代育儿知识讲座,让母亲逐步掌握科学的育儿方法和技巧;对于文化程度较高的母亲,主要进行心理学、美学、教育学的知识讲座,让母亲丰富的知识内涵去感染和影响孩子;对于逃学、打架、迷恋网络游戏及和父母对抗的这些“问题孩子”的母亲,主要采取专家以解决问题为主的咨询、交流形式,解决母亲在家庭教育上的困惑和冲击。目前,“母亲学校”开设了29个专题60方面的教学内容。

  迎着那远远的灯,追寻永不止步

  5万名母亲有5万份感怀。撷取几个“碎片”,记者串连起母亲们的收获。

  而立之年,谢丽萍成为了一位粉嘟嘟的女孩的妈妈,她说:成为了母亲才真正明白这个世界上最自然最崇高角色的挑战和压力,如同俄国作家柯罗连科在散文《灯光》中描述的:“灿烂、耀眼,就在很近的地方一闪……我高兴地说,‘快要到宿地了!’船夫掉过头来看了一眼,又无动于衷地低身划桨。‘还远呢!’”

  谢丽萍是名教师,由于自身职业的关系,她经常思考到底哪种教育方式才是最恰当的。女儿9个月时开始学拿勺子吃饭,反反复复多少次汤汤水水弄得一身,是衣服重要还是培养独立能力重要?女儿刚学走路时,摔倒了不许家人搀扶她,是现在的伤痛重要还是培养坚强的性格重要?那么,严格要求就一定正确?太严格了孩子容易变得胆小、拘束、软弱。谢丽萍在学习中总结,在总结中实践,并逐渐形成了她的育儿经:首先要学做一名有教育智慧的母亲,其次要学做一名与孩子一直成长的母亲,再次学做一名营造和谐家庭教育氛围的母亲。比如,孩子摔倒了,她不会大呼小叫,只是笑着看着女儿,轻描淡写一句:“呵呵,摔了,起来吧”,得不到“支持”,女儿只好收敛夸张的表情自个儿爬起来。这时,母亲才转身笑着说,厉害厉害。女儿受到表扬破涕而笑了。后来再摔倒,用不着家长说,她自己利索地爬起来拍拍身上的尘土,然后一脸神气地在家长的目光中走向前去。

  当然,对孩子的教育不可能是简单的摔倒和爬起,谢丽萍感叹:那蕴藏着挑战与压力的明灯、那昭示着成为成功的母亲光辉,不仅引导航向,也给人以启迪,她的追寻永不止步。

  从心生绝望到满怀期望,郭文娟只用了短短一年时间,她说,是钟楼区“母亲学校”带给她巨大帮助。郭文娟是一家钢铁企业的普通职工,“儿子从小就不爱读书,这些年我真是操碎了心。”郭文娟说,自己文化程度不高,从孩子上小学起,就感觉在教育上力不从心。为了“把孩子拉上正道”,她只能采取了“棍棒教育”的方式,打得狠时,甚至打折过拖把的木柄。可是,拳脚相加的结果是儿子越来越厌学,甚至郭文娟一动手,做儿子的竟然自己把头往墙上撞。

  就在郭文娟绝望的时候,她参加了 “母亲学校”的几次培训。在老师的指导下,郭文娟努力让自己变得平和,努力去做孩子的朋友,努力去发掘孩子身上的闪光点,赞美他、鼓励他。“从上‘母亲学校’开始,我就再也没有打过孩子一次,甚至连骂都没有骂过。”郭文娟的改变带来了儿子的改变。儿子一反常态,一定要她去参加学校家长会。到了学校郭文娟才欣喜地发现,儿子因为学习进步快,被所在班级评为了本周焦点人物。

  《科学看待高考,帮助孩子顺利度过高考关》是“母亲学校”的必修课。李秀华的女儿如今已进入大学,回忆女儿高考的日子,历历在目。作为孩子的母亲,对女儿书本知识的指导是心有余而力不足的。她说,即使如此,做妈妈的也不能不闻不问。每次考完试,她总是引导女儿完成对问题的分析和判断,这也是一种精神上的鼓励。高三第一次模考结束,女儿差两分进入本市拟定的本科分数线,情绪低落。这时,母亲开导她:要相信自己的实力,只差两分嘛,再认真一点二模绝对上线!没有来自家庭的压力,女儿放下了包袱,不断进取。

  李秀华坚持每晚接女儿放学,一方面考虑安全,更多是陪她在路程中聊天,尽量舒缓女儿的情绪,减少女儿的考前压力。在衣食起居上,母亲则悉心照顾,她得意地说:“女儿成绩提高、母亲厨艺渐长,真是一举两得啊。”

  她用坚定的信念,为我创造机会

  “母亲素质工程”实施进程中,钟楼区妇联等部门先后组织开展了博客、征文比赛等活动,孩子们也踊跃参与其中,用心讲述自己的体会。

  知子莫若母。面临择校,成绩优异的蔡云鹏同学犯了愁,老师建议考前黄,而母亲坚持:“考正衡中学,没问题。自古没有考场外的举人,没经过尝试就想打退堂鼓?”考后:数学英语十拿九稳,语文可能作文跑题了,让小蔡坐立不安。妈妈安慰:“只要你努力了,在我心中就是最棒的。”最终,小蔡以高出分数线3.5分的成绩被正衡录取。蔡云鹏赞美母亲:“这便是我的母亲,她用坚定的信念,为我创造了成功的机会。母爱是一口平平淡淡的古井,里面却盛着愈品愈甜的井水。”

  白云小学的徐扬同学说:“妈妈是一个漂亮的人,她脸上常常挂着微笑。她唱的歌十分好听。”美丽的妈妈还非常孝敬长辈,外公生病住院,妈妈每天在医院陪护,过年过节的时候妈妈都给长辈们买礼物;妈妈也是一个有爱心的人,她的同事生病了,单位筹集善款,妈妈顶着烈日将500元钱送到患者手中;妈妈还十分好学,现在都在考研,“一边工作一边学习,还得为我操心,看来我以后要懂事点,少惹她操心。”

  西林实验学校的姜心怡同学铭记妈妈的话:“记住,无论何时,无论何处,你最重要!爸爸妈妈是你永远的依靠!”小姜遭遇“滑铁卢”——语文测验只得60分。面对沮丧的孩子,妈妈淡淡一笑:“别担心,宝贝,妈妈来帮你分析分析”;去南艺参加钢琴比赛,临上场前,妈妈轻轻地搂住孩子:“别紧张,重在参与,妈妈在外面等你。”

  母爱无疆。在数万“自然母亲”追求“合格母亲”的进程中,钟楼区的“母亲素质工程”还获得了全国社区教育特色课程的荣誉。张瑾表示,今后将进一步转变思路、整合资源,不断丰富“母亲素质工程”的内涵,让更多的母亲、孩子、家庭得到社区教育的关怀。

 

                    录入     陈应俊       信息提供      包俊莉

 

http://www.js.chinanews.com/cz/news/2011/0104/19870.html

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