淇淇:妈妈,我们以前认识吧?
妈妈:可能认识吧.
淇淇:是不是在天上的时候就认识?
妈妈:是啊.不然我们怎么会在一起?
淇淇:我们那时一起在天上?
妈妈:是囝,不知道我们有没有一起做过早操呢?
淇淇:可能有啊.我们是不是朋友?
妈妈:当然是啦!否则我们怎么会这么友好?
淇淇:你叫什么名字?
妈妈:你说呢?
淇淇:你叫珊珊,我叫淇淇,一定是这样.
妈妈:但,我们是好朋友.为什么我会这么老?你这么小?
淇淇:哈哈,因为你那时不听话,天神就好生气,他就一脚把你踢下来啦.
妈妈:那你呢?
淇淇:因为我好听话,天神就摸摸我的屁股,还帮我印了一个小印章在屁股上(胎痣).接着,他将我放在白云上,我慢慢飘下来.好舒服哦!
妈妈:后来呢?
淇淇:后来我见到有三个家,我就选了你啦.
妈妈:哇,你太好了!
淇淇:因为我认得你嘛,我们是好朋友嘛.
这是我的一个好朋友和她3岁大的小女儿的对话,是不是很可爱,很温情?
与孩子亲密对话,是建立良好亲子关系的很重要的一环.
在对话的过程中,亲子感情得到最大限度的交流,并能养成一种平等对话习惯.如果你能坚持这样的对话,就会养成用最平和的态度对待孩子的习惯,这对培养良好亲子关系最有帮助.
与孩子亲密对话,是培养孩子想象力的好方法.
与孩子亲密对话,是启发孩子学习兴趣,引导孩子寻找真理的最好时机.
与孩子亲密对话的过程是家长放松休息的最好时光.
可惜,我们大部分人做不到.我们因为忙,认为孩子亲近你是 为了"缠"你,甚至对他产生厌恶.等到我们蓦然尽心惊觉时,情形已经是无可逆转__孩子的智 力发育已经定形,对家长的冷漠已经形成.这是,我们反过来又说孩子不近人情,对父母疏远,或者说孩子学习不长进.亲子关系的恶性循环就这样形成,一切源于 不正视孩子、不与孩子沟通.
亲子对话需要技巧.如果我们把对话理解为永不放弃对孩子的教导,那就失败了.永远 认为自己正确,永远要喋喋不休地寻孩子指手画脚,这样的家长也不在少数.能够和孩子亲密地对话,是一种教育的艺术.这样的对话,也是一种幸福.愿所有家长都珍惜这种幸福!
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