今天晚上在呱呱讲堂里听孙岫老师的讲座《亲子沟通的技巧》很受启发，按照以往的经验或者是我们自己原生家庭父母教育自己的经历，在孩子成长的过程中，孩子的许多问题比如：孩子在干净的墙上涂鸦、在沙发上跳来跳去、在客厅里扔皮球、孩子回家不写作业而选择看电视、玩游戏而不想学习等等，都会认为是孩子的问题，而很少考虑是父母自己本身的问题，孩子在做这些自己想做的事情的过程中，情绪是愉悦的、是快乐的，孩子是没有问题的，而家长往往在看到孩子出现这些状况的时候，首先想到的是干净而洁白的墙壁被孩子涂满图案而影响美观而生气，会因为孩子再沙发上乱碰乱跳弄脏、弄乱了沙发或者影响了自己的情绪；孩子在客厅里玩皮球会砸坏玻璃或者是家里其他的东西而担心；孩子回家不写作业看电视是焦虑孩子没有按照自己的意愿回家好好学习；孩子因为玩游戏而耽误了学业等等，其实这些都是家长的担心和焦虑，正像孙老师课程中讲的那样，是父母自己的问题。

     如果将孩子的这些做法看成是孩子的问题，更或许带有自己的不良情绪来发泄对孩子的不满，那肯定会用错误的方法去教育孩子，会对孩子的行为采取批评、指责甚至打骂的方式，不仅会伤孩子自尊，而且孩子不知道改错还会继续犯同样的错误。

     如果父母能将这些问题看成是孩子成长规律中出现的很正常的状况，就会用合理的方式去引导孩子该怎么做，让孩子从中明白自己那些地方做的不好并告诉孩子该如何去做，孩子不仅会愉悦的接受父母的建议而且以后会很快认识到自己的问题并纠正自己的不良行为。

     父母如果能正确解决自己的问题 ，处理自己的情绪，站在孩子成长规律的高度来看待孩子成长过程中出现的种种问题，也就不会有这种焦虑的情绪了，也就是说父母自己的问题解决了，才可能帮助孩子解决成长中出现的问题，这样的教育才是有效的，才有利于孩子健康的成长。

     结合我自己在教育孩子过程中的经验，当自己的这些问题解决后，孩子是没有问题的，随着自己的的改变，孩子也跟着改变。也正应了那句常说的话：孩子的问题本质上是家长的问题。

     家长自己的问题不解决，想要孩子的改变，几乎是不可能的，但是在很多家长咨询过程中，由于缺乏家庭教育知识，缺乏正确的育人理念，一门心思的想要改变孩子的种种问题，眼里总是盯着孩子的缺点，想方设法的要孩子去改变，认为自己没问题，都是孩子的问题，我们就要引导家长思考正是由于自身的问题才导致孩子出现的问题。

     有些家长和孩子亲子关系恶化，整天和孩子处在水深火热之中，恨不得让指导师施什么魔法让孩子明天就成为父母心目中的优秀孩子。殊不知，家长和孩子的问题都是父母长期不良教育方式累积而成，不是作家笔下的童话故事，也根本不会有魔杖点石成金的故事发生。

     只有父母不断的学习，懂得孩子的成长规律，了解孩子成长过程中的不同需求，善于倾听、学会尊重、鼓励孩子、教会孩子责任和担当，并学会耐心的等待孩子的成长，才算是一个合格的父母，孩子才能健康快乐的成长。

     看来，孩子的问题是父母的问题。

     感谢孙老师的讲座，让我对亲子沟通有了重新的思考和认识。